兩人上車按原路返回，當他們趕回學校時，晚自習也差不多要結束了，他們連忙跑到辦公室向班主任彙報事情情況。
    說完後，張老師說：“好的，我知道了，你們先回去吧”，湯媛和紀律委員跟老師告別後就回了班裏。
    座位上的嘔吐物已經由班長帶人清理幹淨了，湯媛回到座位上，收拾好書包，等待放學。
    第二天周鈺照常來上課，狀態比昨晚好多了，她對同桌和紀律委員以及其他幫助過自己的同學表示感謝。
    湯媛摸了摸她的頭，讓她不用客氣，說道誰還沒有頭疼腦熱的時候呢，同學之間互相幫助而已，不必太過掛懷，這事兒就翻篇了。
    天氣逐漸炎熱，蟬也開始鳴叫，學校舉辦的競賽要開始了，湯媛被叫到辦公室才想起來這件事情，自己也是報了名的。
    “明天你帶著班上參加競賽的同學去多媒體教室那邊，按要求入座，別的就沒什麼好說的了，好好考。”張老師又開始下任務了。
    第二天，湯媛拉著數學課代表一起清點人數，考試時間不衝突，參加兩場考試，完全來得及。
    當她看到隊伍裏的胡雨澤，就樂了。
    這家夥上課就睡覺，下課就玩遊戲，放學了不是打球就是去網吧，上課清醒時，不是玩平板，就是看小說，小日子過得挺快活。
    數學還行，物理可真是一塌糊塗，上課常常因為不聽課挨罵，怎麼這次也有興趣來報名參加競賽了。
    考試時間到了，來不及多想，按照考場老師的指引，大家紛紛進入考場，拿到考卷後就立刻開始填寫個人信息，兩個半小時的考試，這個考試時間可真漫長。
    湯媛並不是很想參加這次考試，所以有些不情願，雖然沒表現出來，但內心太過浮躁，看了一眼題目，就覺得試題太難，自己不會做，便不願意再思考了。
    她逐漸放空思緒，然後半個小時過去了，整張卷子，除了名字和班級，一個字也沒寫，就拿著筆對著窗外發呆。
    坐在窗邊的胡雨澤突然回過頭來，看了湯媛一眼，湯媛回過神來，看了看對方認真的背影，心裏的浮躁一瞬間就消散了。
    她想：大家都在認認真真地考試，哪怕不會，都在嚐試，自己有什麼資格在這神遊天外。
    平靜下來後，湯媛開始認真審題，仔細推敲每道題給出的條件，挖掘出條件被後隱藏的信息，再結合問題進行分析。
    考場中分外安靜，隻能聽到筆尖寫在紙麵上唰唰唰的聲響和同學們翻動試卷的聲音，湯媛完全沉浸在試題中，當老師說時間到了，要收卷了，她才從專心做題的狀態中退出來。
    心裏感慨頗多：原來考試做題和心態也有著莫大的關聯，如果心情浮躁或者沒有進入狀態，再簡單的題也做不好；
    反之，如果平心靜氣，認真讀題，仔細分析，再難的題也能迎刃而解。
    湯·哈貝馬斯·媛哲學大師上線，裝了一回深沉後，中二湯媛又很快回歸，回到班級，她立馬就將這次競賽拋之腦後，又開始每天上課——打遊戲的快活日子。
    直到有一天，晚上湯媛放學回到家，湯爸爸突然鄭重的告訴湯媛：“我今天去你學校了。”
    湯媛心裏一驚：我最近幹什麼了嗎？我沒有惹張老師生氣啊，還是我下課玩平板被發現了？不應該啊，這個被發現了是會被沒收的。
    思緒萬千，但是表麵還是笑吟吟地問道：“老師叫你去的嗎？”
    “是啊”，湯爸爸說道，“你們張老師叫我去學校，我還以為你犯什麼錯了，結果我去了之後，她讓我看了你做的幾張試卷，有你平常做的卷子和這次競賽的卷子，我看你競賽卷的分數比平常練習和考試分數還高。”
    不是犯了錯就好，湯媛心想，嘴上說著：“基礎題上老師喜歡挖坑，搞那種咬文嚼字的陷阱，我比較馬虎，注意不到那些細節，競賽題很對我胃口，我喜歡琢磨這些題目，可能是因為這個吧。”
    湯爸爸又說道：“你們老師讓我看完卷子之後也沒說啥，就跟我說在所有學生中，湯媛是心態最好的一個，我們班男生都沒一個能比得過她。”
    湯媛默了，這算是誇還是貶，有點摸不透張老師的意思了。
    湯爸爸接著說：“我還去你們班看了看，但是你們在上課，我在後窗看了會就走了。”
    湯媛突然心裏有點毛毛的，開始回憶今天上課都幹了些什麼，除了英語課中間老師讓大家做題時，自己玩了會兒魔方，其他課都聽得很認真的，該不會……，她咽了口水，爸爸剛好是在英語課來的吧。
    默默地等著湯爸爸接下來的話，然後一片寂靜，湯爸爸說完就轉身離開了……
    這是幾個意思？湯媛更摸不著頭腦了，大家現在說話都喜歡這樣說半截留半截的嗎？算了，不想了，既然沒挨罵，那就是最好的。
    哦，對了，還知道了一個消息，自己的競賽分數考的比平常考試都高，那拿獎是肯定的了，突然開心起來，吹著口哨回了房間，放下書包，洗漱洗漱，準備睡覺。
    第二天上課張老師公布了競賽的結果，班裏不少參賽同學都獲了獎，比其他班的獲獎人數多了不少，在理科班裏遙遙領先，獎品班會課上再發，湯媛兩門課都獲得了二等獎，心裏美滋滋。
    張老師還說這次數學考試題目難度有些大，文科班的題目是理科班競賽題的刪減版，參賽同學能將後麵的大題做出來已經很棒了，表現不錯，希望大家再接再厲，保持這樣的勁頭。
    有什麼能比自己班級領先別的班更讓人開心的呢？二班的同學們都是非常高興，幹勁十足。
    天氣逐漸炎熱，校園中的含笑慢慢凋謝，彌漫在校園內的那股甜香味也慢慢散去，又將迎來一年一度的暑假。
    暑假前的必備項目——期末考迫在眉睫，班會課上發完競賽獎品後，張老師開始提前告知下學期的開學時間和教學計劃，並囑咐大家考前好好複習。
    大家在放假前得知了一個不幸的消息：今年將會在八月中上旬提前開學！
    同學們哀嚎一聲，趴在了桌子上：天呐，去年不是提前開學被舉報了嘛，怎麼今年還能提前開學，又沒有空調，這麼熱的天，八十幾號人擠在一間教室裏，學校也不怕我們中暑了。
    不管大家有多少抱怨，期末考試一天天的在逼近，湯媛上次的名次又讓她成功往前進了一個考場，這次不在多媒體教室了，改到大禮堂去了，禮堂裏能容納的考生還不少。
    第一天考試，她忘記改中午的鬧鍾，睡著睡著，感覺心裏一緊，從床上驚坐了起來，拿過手表一看，完了完了，快要遲到了，湯媛抓起書包就往學校趕去，一雙腿蹬得飛快。
    初夏的太陽還是有些厲害的，中午溫度不低，湯媛穿著的長袖都濕透了，她衝進考場的時候，試卷已經發下來了。
    上交了書包，找到自己的座位，大顆的汗水順著臉頰落到卷子上，她趕緊用手抹掉了紙上的水漬。
    出門太急，沒帶紙巾，湯媛一直抹著額頭上的汗水，可是水珠還是往下掉。
    禮堂的空調可能是個擺設，就沒見用過，老掉牙的電風扇在中間慢悠悠、吱呀呀地轉著，感覺整個人都快燒起來了。
    試卷被一滴滴的汗水打濕，幹了後有些發皺，湯媛用手抹了又抹，依然抹不掉汗水留在試卷上的痕跡。
    捂著怦怦直撞的胸膛，她深呼吸了三次，等了快十分鍾，心跳才逐漸平緩下來，湯媛方能全身心投入考試。
    考完老規矩，提前交卷，先去對麵的書店看會兒雜誌，等學校放學了再回家吃飯。
    這次倒是沒什麼新鮮事發生了，安安穩穩地考完了高二最後一場考試，再回學校就是高三生了。
    正式放了暑假，湯媛拿著成績單讓家長簽名，排名依然是第五，每科都很平均，數學還是不上不下的。
    湯爸湯媽看完成績後，都勸湯媛找個數學輔導班上上，她那個數學成績實在是拿不出手。
    他們班排名在班級前二十名的同學數學分數都比她高，而且班上其他同學也都在校外找輔導老師進行輔導。
    針對二班這個數學成績，無論是家長還是學生都頭疼很久了，之前有家長找學校反映過數學課的問題，但學校不肯給他們班換數學老師，那就意味著高三依舊是這位異常勤奮的老師。
    真說起來，人家老師也沒什麼大的過錯，自己做題出卷的本事也過硬，非要形容，那大概就是茶壺裏的餃子——倒不出來，他不太會講課，除此以外，也沒什麼其他毛病了。
    湯媛歎了口氣，讓她這個不愛被約束的人假期天天去補課，真是難為她了，但是看著這個成績，確實有些慘不忍睹。
    大概她唯一的高光時刻就是上次學校組織的競賽了，得了個二等獎，之後就再也沒撲騰起來過，於是湯湯同學認命了，同意去上輔導課。
    湯爸湯媽到處打聽，經過熟人介紹，找到了一位外校老師，據說這位老師上基礎課很有一套，可以讓學生融會貫通，形成自己的思維方式，湯媛自己班上也有不少同學在那邊上課。
    湯媛聽說有熟人在，還蠻開心的，就同意報名了，接下來的假期裏，湯媛每天都老老實實地早起，去輔導班報道。
    一周聽下來，湯媛不禁感歎：這位老師不負盛名，他的教學思路清晰，課上不僅僅隻是講題，更多的是分析思路。
    她聽著聽著，就感覺自己好像打通了任督二脈，做題思路瞬間清晰了起來，也知道該怎麼進行知識框架整合了，真是受益匪淺，不虛此行呐。