第一章:吉他奏響樂:故事序魯爾開場  十、兩個世界的劃分   加入書簽
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    或綠油油的草坪;
    或深藍色的河畔。
    都在那個暑假中上演著屬於我寂愁的故事。
    我沒有上榜後那些教育銳變出來的學子們的瘋狂,他們可以解脫在學業成功後的喜悅中,但我不能,屬於我的吉他始終彈不出這個屬於教育成功後略帶誇張的成功曲。
    中考後的六十天每個上榜的學子都有六十種選擇度日的方法,我的方法卻隻有一種,每天都把大堆大堆的煙頭埋藏在綠油油的草坪或清水流淌的河水中。
    已經習慣了這種生活。
    我感覺我很簡單,簡單的沒有朋友、沒有特長,沒有一切的我隻剩下了這具枯朽的軀體,這個一。
    中考後的這些天父母一直在嘮叨,他們在我成功的慶幸之餘也希望我能和朋友們在一起快快樂樂的玩幾天。
    我笑了,內心笑了。我還有朋友嗎?我我還有能伴我瘋狂地被教育認可的朋友嗎?
    多少愁苦和孤寂伴隨的夜晚喜歡把痛苦掩埋在內心中,隻用那把透著藍色亮光的吉他來奏出那些不是曲子的曲子了。
    不知從什麼時候起,我已經開始有些厭倦這些隻有字符、字母和數字交織出來的課本呢。
    學習其實很簡單,就是把這些不知到底有用或沒用的東西一字不漏印引入大腦。
    曾經多少次地暗問自己,自己做的目的到底是為了什麼?為了運用還是為了遺忘就連我自己都不知道。
    我隻知道這個世界除了一之外還有一種東西同樣令我感到恐懼和害怕,那就是同樣可以劃分出兩個不同世界的書本
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