大約在我三歲的時候，便已經生活在水深火熱之中。
    別家小朋友都有非常寓意又好聽的小名，我的小名不怕你們笑話，叫“遙控器”顧名思義，我主要負責家裏電視撥台工作。心中銘記著一個真理般的信念：如果我不去擰電視的耳朵，大媽就會擰我的耳朵。大媽的這個大字就完全可以詮釋家裏的階級結構。為了苟全性命，我是相當擁戴大媽的領導。
    在這樣指鹿為馬的悲慘環境裏，爸爸老張也養成了間歇性耳聾眼花的怪病。
    花裙子並不可怕，男孩穿花裙子也不可怕，可怕的是有個特別願意玩你的媽，而你在被玩的過程中完全不明所以。
    大媽保留了一條姐姐穿小的花裙子。當然是為我。便出現了以下的場景。
    一個又黑又胖的光腚小子穿著一條粉底帶蕾絲邊的小碎花裙子，在大街上閑逛招搖。驚起一灘又一灘的鷗鷺。就連有腦血栓後遺症，見誰都高頻率搖頭的齊大爺都樂了，盯著花裙子的眼神異常堅定執著，不知道這算不算搖頭苦笑。平時追著咬我滿街跑的鵝狗都躲到遠處哀鳴。現在回想起來，當時的場麵是相當詭異了。那天的陽光很明媚，但那條花裙子卻在我的記憶深處留下揮之不去的陰雲。也為之後的叛逆留下小小的伏筆。
    在大一些之後，大媽對我的教育方式遠近聞名。每當鄰居們隱約聽見講救命求饒之聲，即便手頭事情在急，也會奔湧出家門，奔走呼告“快來看好戲啊，老張家又打孩子啦”歡喜之態，溢於言表。說來也奇怪，大媽每次修理我都是先把踹到樓下，可能是幹戈太大怕碰傷家具，也可能是樓下空地方便施展。鄰居把我們裏外三層圍在中間，全不理我鬼哭狼嚎。生怕打擾大媽忘情的表演式教育。我十分強烈的感覺到他們眼神像極看耍猴時的歡愉神情。興致高昂時還會忘情的鼓掌喝彩。即便大媽教育累了，踢我回去罰站，圍觀的人群也久久不願散去。大有“十裏長街送總理”的架勢，隻是那一張張一遊未盡的麵龐讓我很是不爽。於是乎，我把過剩的叛逆發泄在他們之中比我小的下一代身上。這又導致大媽下一次教育工作的展開，陷入惡性循環的怪圈。