“好了，我到家了，謝謝你送我回來，你快點回去吧，外麵這麼冷！”總算挨到了樓下，芷樺像是解脫了一樣地說出了“結束語”。
    “嗯，看你上樓我就走！”
    “好吧，再見！”芷樺知道，隻要是思航堅持的事情，就不會輕易放棄。所以，她目前能做的，隻有迅速離場。
    “喂！”就在芷樺的身影逐漸消失在自己的視線時，思航突然叫住了她。
    “什麼事？”芷樺一邊回應著，一邊退了回來。
    “沒什麼，隻是想問你現在有什麼聯係方式嗎？”
    “哦，我把手機號碼告訴你吧，不過我白天都不開機的，一般放學以後才開，因為學校不讓帶。”
    “不愧是班長，現在就混上手機了？嗬嗬~”說著，思航從大衣兜裏拿出了自己的手機，“說吧，多少號？”
    “嗬嗬，你還說我，你不也是一樣！”芷樺微笑著並說出了自己的手機號碼。
    “好了，我存起來了，有空給你打電話！你快上樓吧！”
    “好，我走了！”
    芷樺一路小跑著到了家，當她回到自己的房間準備換下外衣時，卻沒有像往常一樣馬上開燈，而是不由地走到了窗前、向樓下看去。當看到思航還在樓下徘徊，並時不時地抬頭張望時，芷樺才確定一點——“原來，我們之間的默契果然還在……”
    思航是芷樺兒時的同班同學，和芷樺家是前後樓。
    剛入學的時候，芷樺還是一個性格內向、不愛說話的女孩。由於與班裏其他那些愛說愛笑的學生形成了鮮明對比，所以班主任老師非常喜歡她，接二連三地把班中的“要職”交付給她擔當。
    既然當了班委，就少不了要與其他同學溝通，盡管年少時的她並不懂得什麼方式方法，但也就是那段時間的自我突破，使她潛移默化地改變了性格。
    就這樣，一向不服輸的她慢慢變得強勢，也慢慢在班中樹立起了威信。
    而在眾多的學生中，思航是最挺芷樺的一個。
    起初，思航在班裏是無官一身輕，但因他的聰明伶俐和母親的精心“打扮”，班級中上到老師，下到同學，都對他格外寵愛，特別是女生。但思航卻始終和她們保持一定距離，除了芷樺。
    由於兩個孩子的家離得很近，所以這二人上下學也很自然地經常一起走。隻是，每次都是思航把芷樺送到家後，自己才折回去。尤其是午休的時候，他們不但同行回家吃飯，還會時常約好一起上學。
    那是一年的冬天，大雪紛飛，學校組織一個大型活動，芷樺和思航都被點名去參與討論。回家的路上，看著滿天的大雪，芷樺提出想四處走走，思航當然無條件奉陪。
    不過，思航在途中突然向芷樺提出了一個問題：“你知道咱班鞠ⅹ喜歡梁ⅹ的事嗎？”
    喜歡，在那個時候的孩子眼裏其實是一種很單純的情感。所謂喜歡，無非就是願意和那個人多說幾句話而已，與成年人的定義截然不同。
    可對芷樺而言，無論是哪種解釋，都是她從未考慮過的。所以，當思航向她提出這個問題時，她突然愣住了，然後睜大眼睛看著思航，反問了一句：“不知道啊，我從來沒注意過這些事。不過，你們也太早熟了吧！咱們才多大呀！嗬嗬~”
    “再小也是有感情的呀！這跟早熟、晚熟沒有關係的！”
    “這麼說，你也有喜歡的人嘍？”按照思航的思路，芷樺順口問了一句。
    思航沒有馬上回答，而是低著頭、踢著腳下的白雪。許久，終於說了一句：“當然了！”
    芷樺再次吃驚地看著思航，好奇心十分濃厚地問：“誰呀？誰呀？說說！”
    想了又想，思航終於想出了最好的回答方法。於是，他對芷樺說：“讓你猜個字謎吧，猜出來的話，我就告訴你！”