陸陸續續有同學進入教室，旁聽的幾名學校領導和老師也準時在教室後排落座。上課鈴聲響起，元熙抬眼就見到身穿一襲純白底色咖啡色鑲邊連衣裙的鮑老師邁著輕快的步子走上講台，大大的波浪卷發柔順地垂在肩上，顯得整個人嫵媚多姿。前排男生們一見美女進門，發出一陣低低地“噓”聲。
    張文姍斜著眼望著她，酸酸地說：“她居然也會這麼甜美清純的打扮，她應該穿那天的緊身迷你裙才夠震撼！”
    “還真是百變風情……你這是嫉妒呢，還是羨慕？”元熙打趣地問她。
    張文姍瞪她一眼，又抬頭去看開始上課的美女鮑老師。忽然，她捂著嘴偷笑得趴在了桌子上。
    “你幹嘛？有領導在聽課噢！”元熙好奇地提醒她。
    張文姍強忍著笑，抬起頭來小聲地對她說：“她的打扮……我是說螺旋的卷發，雪白的衣裙……嗬嗬，讓我想起一個笑話……”她笑不可遏地看著一臉迷惑的元熙，伸手拽過旁邊的一張紙，快速地寫了點什麼，然後推給她。
    元熙接過紙片一看，差點沒笑出聲來，上麵寫著：
    便便，便便你真漂亮！便便你為什麼是白色的啊？
    便便：去你媽的！你才是便便，老子是冰淇淋！
    元熙強忍著笑對她說：“這個都能聯想在一起，你真是太壞了！”說著順便把那張紙揉成團收起來。
    兩人正說話間，忽然聽到班上同學哄堂大笑，文姍說：“怎麼了，我們錯過了什麼好玩的嗎？”
    聽到有人問話，旁邊的小女生笑得眼淚都出來了，“剛才鮑老師找人翻譯句子，前排有個男生回答得特棒，鮑老師一高興就表揚了他，然後他旁邊的男生居然陰陽怪氣地起哄說：“Manypeoplethinktheyarefullofniubility，andliketoplayzhuangbility，whichonlyreflecttheirshability…（很多人認為他們很牛B，並喜歡裝B，但這恰恰顯示了他們傻B……）”
    元熙和文姍先是一愣，隨即大笑地趴在了桌子上——沒聽說過這句話的英文居然是這樣說的！
    但是，顯然她們的表現比“廣大群眾”晚了一拍，當大家都停止哄堂大笑時，她們的笑聲就有點水落石出了。
    鮑老師很不滿地朝她們望過來，發現居然又是她倆，於是用她很甜美的嗓音喚道：“Now，thissentence，who’svolunteer？YuanXi，haveatry？（這句話誰來回答？元熙，試一試？）”
    突然聽到老師叫自己，元熙才意識到剛才她倆太失態了。她慢慢地站起來，望了望周圍，大家都在看自己，又看看黑板，上麵一個字也沒有。元熙心想，完蛋了，鮑老師開始“報複”了，剛才都沒有聽她說什麼，現在讓自己試著翻譯，可翻譯什麼呢，黑板上也沒有東西啊？
    “Parden？（對不起，請重複一遍。）”元熙不好意思地請求。
    “PleasetranslatethesentenceIsaidjustnow。(請翻譯一下我剛才說的句子。)”鮑老師笑眯眯地看著她。
    元熙見鮑老師顧左右而言他，就是不告訴自己要翻譯什麼，心想這老師真是小氣。想到這兒，她微笑著對她說：“Allowinganunimprotentmistaketopasswithoutcommentisawonderfulsocialgrace。（放一個不重要的錯誤過去，不加評論是很好的社交禮儀。）”
    教室裏一片寂靜。文姍在桌子下麵緊緊地握了握元熙的手，憋著笑看著鮑老師。一些同學雖然不知道兩人的糾葛，但聽懂了這句話便開始為元熙暗暗叫好，另有一些人茫然地看著講台上的老師，等候她裁判翻的對或不對。
    鮑老師臉上依然帶笑，隻是這笑卻沒有了剛才的輕鬆，有些憤恨和尷尬。想到還有領導在聽自己的課，她忽而又笑靨如花地說：“uh，veryclever!Sitdown，please。Butnexttime，remembertolistentomywords!(嗯，很聰明！請坐，但是記得，下次要聽我的話！)”
    最後這句，鮑老師用很強的語氣說出，像是對緩緩坐下的人暗示什麼。