全班震驚中，我也是顯得一臉莫名其妙。。
    看了手中的曆史試卷，我一瞬間全明白。。
    我以前可是作為醫學院重點研究生，成績自然是很厲害的，不過為了不太過鋒芒必露，一直以來，我在考試方麵都是保持在中上一點點，日本曆史沒有學過，所以把它當成了重點學習對象，不過被我這個天才所學習的東西，自然是保持在偏上的，結果就是讓別人都認為我日史是最強的了。。（自戀的家夥。。）
    但是，在前年學期期末，第一場考試便是日本史，其中的那幾道問答題讓我感到了憤怒，於是，接下來的所有考試，我忘記了保持以前的分數，全部以最最高成績，也就是滿分考了過去。。
    “菊丸同學，為什麼你的問答題全部都沒有寫呢？連這最簡單的一題怎麼也沒寫啊？！”老師問著，顯得似乎很憤怒。。
    我看著老師指著的問答題，笑：“老師，不是我不會寫，而是這些題根本都出錯了哦~~”
    試卷上，老師指著的地方，赤然寫著“你對中華引起的中日戰爭有什麼看法？”
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    “出錯？出什麼錯了？中日戰爭不就是中華引起的麼？”老師一臉鄙視的看著我。（憤怒啊~~）
    我再笑，靈魂作為一個正統的中國人，我不允許。。。
    “日本政府宣布，“日本進行戰爭的目的是自存自衛和把亞洲從歐美的統治下解放出來”。具我所知，中日戰爭有好幾個戰爭，一八九四年爆發的中日甲午戰爭，是中國以至世界近代史上的重大事件，早在１８６８年，明治天皇睦仁登基伊始，即頒行詔書，宣稱“開拓萬裏之波濤，宣布國威於四方”，中日甲午戰爭的整個過程，包括三個階段：第一階段，１８９４年７月２５日至９月１７日，黃海海戰，平壤之戰。第二階段，１８９４年９月１７日到１１月２２日，在此階段中，鴨綠江防之戰，金旅之戰。第三階段，１８９４年１１月２２日到１８９５年４月１７日，威海衛之戰，遼東之戰。隨著戰爭的失利，清政府被迫定下了《馬關條約》，《馬關條約》是繼英國《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它給近代中國社會帶來嚴重危害，是帝國主義變中國為半殖民地半封建社會的一個重要的步驟。。。”
    “你在說什麼呢！！”老師憤怒著要阻止我說下去。
    “。。。然而，日本為了掩蓋侵略的罪行，私自篡改日本教科書中的曆史，再這其中，最嚴重的就是南京大屠殺，教科書中說的是"此次南京戰爭中，中國人民死傷無數。。"，一句話，就把三十四萬被慘殺的中國人民的事實掩蓋過去。中國有一句話說的好"解釋就是掩飾掩飾就是事實!"這些，才是中日戰爭的真正曆史，你們以為在曆史書上掩飾了這一切，這一切就會消失麼？這不可能!!”
    ----------------------------------結果。。是。。。----------------------------------
    “鈴~~~”下課的鈴聲打破了教室裏沉重的氣氛。。
    “老師，菊丸君生病了，我帶他去醫務室，請假一天，還有什麼的話請找學生會的一之宮副會長！”
    隻見，聽風拖著莫名其妙的我一瞬間消失在教室裏，留下了呆呆的眾人。。
    “你在幹什麼！！”某處隱秘的地方，聽風對我劈頭就罵。。
    “就算你說的曆史是正確的，公然在課堂上與老師對罵，你認為這樣就可以了嗎！”
    聽了聽風的話，我慢慢冷靜下來。。
    我在說什麼呢。。我現在可是菊丸英二啊！！是個正宗的日本人啊！！可是，我的靈魂還是。。。
    “英二，不要想太多了，過去了的就過去了。。”聽風抱住了我。。
    “所以，我們去取材吧！！！”（。。。。）
    “誒？？！！”
    第二天。。。
    “同學們，小川老師撤職了，從現在由我來擔任你們的曆史老師。。。”
    新老師在講台上作自我介紹，我看向了聽風，聽風笑著擺了擺手機。。。
    讓我們為小川老師感到悲歎吧。。。
    嗬嗬，菊丸英二，資料有待調查。。。--by柳生聽風