正文  第四章 倒黴的一天   加入書簽
章節字數:2737
滾屏速度: 保存設置 開始滾屏

    史天兒以一個堪稱神舟8號火箭的速度向班級跑去!!結果一位歐巴桑老班站在門口“笑盈盈”的對史天兒說:“史天兒同學你今天來的蠻“早”的嗎!”史天兒上氣不接下氣的的說:“今,今天,有,有特殊,情況!!”“哦,是嗎。”歐巴桑老班皮笑肉不笑的說:“你和卞花花還真是“好朋友”那!她今天遲到也是說了這句話!”史天兒現在才看見原來自己的死黨卞花花也站在外麵,哈欠連連,一副沒睡醒的樣子。“史天兒和卞花花你們兩個多遲到,罰你們抄課文10遍!!”歐巴桑老班惡狠狠的說。“不會把!!”卞花花被歐巴桑老班嚇醒了,睡意去了十分。“會抄死人的!!史天兒說到。“20遍。”歐巴桑老班冷冷的說。“可愛的老班,20遍會抄死人的!!”史天兒和卞花花“嗲嗲”的說道。嗲的連史天兒和卞花花多被自己的聲音弄出雞皮疙瘩了。-_-!“30遍!!”“好吧。”史天兒和卞花花連忙回答,深怕歐巴桑老班再往上漲。
    -------------------------我是無聊的分割線——————————————————-
    “切,這個歐巴桑老班當自己是網球王子裏的手塚國光啊!罰我們抄那麼多遍!!切!WHO怕WHO!”史天兒邊抄邊罵!卞花花說:“好歹,手塚國光哥哥那麼帥啊!!不像歐巴桑老班那麼難看!”卞花花邊抄邊犯花癡。史天兒恨鐵不成鋼的看了卞花花一眼,拿筆敲了敲卞花花的頭。卞花花邊揉頭邊說:“喂,會被打傻的!隻不過你這麼會遲到啊!?”史天兒歎了一口氣說:“還不是因為我可是從3:00就開始複習了結果複著複著就有睡著了。到學校還碰到一個有眼無珠的自大狂!!(這裏自大狂是指男主北譯軒)”“你著麼會遲到的那??”卞花花說:“噓,你小聲一點。我告訴你啊,我可是去買錄像機去了!”史天兒說:“錄像機?買錄像機幹嘛??”卞花花眼冒愛心,流著口水說:“你知道嗎,我們Moon大要來一個帥哥老師了!我要把他多拍下來!!”史天兒拿出紙巾說:“擦擦你的口水吧!什麼帥哥老師,還是快抄吧!”“哦!”卞花花說。
    -------------------------我是無聊的分割線——————————————————-
    史天兒還在想著怎麼報複那個歐巴桑老班。就被“史天兒,你把這段話翻譯一遍!”英語老師吼道。英語老師叫宮婉兒,長的還不賴,今年才22歲。家世又好可謂是班裏男生的夢中情人!就是新官上任三把火,在她課上走神的同學多會“死無全屍”!!史天兒剛剛什麼多沒聽到所以就說:“什麼?你再說一遍這段話吧!?”“好,Awinnercaresabouttheworldanditspeople。Heisnotseparatedfromthegeneralproblemsofsociety。Hetriestoimprovethequalityoflife。Eveninthefaceofnationalandinternationaldifficulty,hedosenotseehimselfashelpless。Hedoeswhathecantomaketheworldabetterplace。
    Althoughpeopleareborntowin,theyarealsoborntotallydependentontheirenvironment。Winnerssuccessfullymakethechangefromdependencetoindependence。Losersdonot。Somewherealongthelinelosersbegintoavoidbecomingindependence。Thisusuallybeginsinchildhood。Poornutrition,cruelty,unhappyrelationships,disease,continuingdisappointment,andinadequatephysicalcareareamongthemanyexperiencesthatcontributetomakingpeoplelosers。
    Alosersisheldbackbyhislowcapacitytoappropritelyexpresshimselfthroughafullrangeofpossiblebehavior。Hemaybeunawareofotherchoicesforhislifeifthepathhechoosesgoesnowhere。Heisafraidtotrynewthings。Herepeatsnotonlyhisownmistakesandoftenrepeatsthoseofhisfamilyandculture。
    Alosershasdifficultygivingandreceivinglove。Hedoesnotenterintoclose,honest,directrelationshipswithothers。Instead,hetriestomanipulatethemintolivinguptohisexpectationsandchannelshisenergiesintolivinguptotheirexpectations。”宮婉兒一口氣多沒歇的把這段英語說完了。全班心想:這個老師真強!!
    “好,優勝者對世界和它的人民關心。他對社會的一般問題沒有被分離。他設法改進生活水平。在全國和國際困難麵前,他盡量不看自己如無能為力。他做什麼他可以做世界一個更好的地方。雖然人們出生贏取,他們依靠他們的環境的完全也出生的。優勝者順利地做變動從依賴性到獨立。失敗者不。某處沿著線失敗者beginto避免成為的獨立。這在童年通常開始。惡劣的營養、慘暴、不快樂的關係、疾病、繼續的失望和不充分的物理關心是在造成做人失敗者的許多經驗之中。失敗者由他的低能力appropritely通過各種各樣自我表達躊躇可能的行為。他也許是未察覺的對他的生活的其他選擇,如果他選擇的道路去無處。他害怕嚐試新的事。他重複不僅他自己的差錯和經常重複那些他的家庭和文化。失敗者有困難給和接受愛。他不開始與其他的接近,誠實,直接關係。反而,他設法操作他們入實現他的期望並且開辟他的能量入實現他們的期望。”史天兒懶散的翻譯了這段話。史天兒可是個天才,這點算什麼。但全班心想:這個史天兒忒強了!!!崇拜啊!!“還有什麼事嗎?”史天兒說。“沒,沒有了。你坐下吧。”宮婉兒明顯嚇了一跳。
    -------------------------我是無聊的分割線——————————————————-
    “真倒黴,今天我要做值日生。做完還得把30課文給老師真是的!!!”史天兒生氣的說道。
2024, LCREAD.COM 手機連城