六、以李明博為第一人稱來寫
    “說重點啊？！我沒說你隻寫那幾個字是你的錯，我說你的寫的字沒人認的出來，要好好寫，要是別人認不出你寫的是什麼有什麼用呢？”李慕白有點火大的說，雖然說這個叫陳雄的學生寫字時有點投機取巧的樣子，但是好象不僅數量不多質量也不怎麼樣的說。
    “先生，我有好好寫啊，你可不能冤枉我啊，而且我寫的字大家都認識的，不是沒人不認識的，不信你問他們。”說完指著正在八卦聽他們對話的學生們。
    “嗯？”李慕白對著一幫看好戲的學生輕挑眉毛表示疑問。
    一大幫學生都會意的點點頭表示同意。
    李慕白算是明白了，這個陳雄呢就是這一班人的頭了，他這麼做無非就是想試探一下自己的為人和底線的。
    “先不說他們都和你同學了四五載，認識你的字也沒什麼，不過今天我就放過你吧。。。。。。”“那先生我出去玩會去？”不等李慕白說完，陳雄就性急的問？
    “本來是可以的，但是。。。。。。”掃了掃一眾眼巴巴看著他的學生，笑了笑繼續說“現在不行了哦”再看一眼有點不明白的陳雄，指著書堂裏的香“因為啊，已經過了一柱香時間了，那陳雄去把大家寫的字收上來吧！嗬嗬”
    這個教習怎麼看都不像那種老石板呢，自己說不定日後可以和他成好朋友呢。我一邊想一邊繼續往其它地方去，應該多看看幾個人的教學才對呢！~免得不小心被這位懶懶的新教習給誤導了，畢竟他在這個書院也是新鮮人一個呢。
    於是我繼續往前走，很容易就看到了隔壁是一些看起來隻有8、9歲的小孩在上課，而且他們好象在讀論語呢。一個個的都跟那位老先生插頭晃腦的在讀“子曰‘巧言令色，鮮仁矣。’”雖然自己隻是有聽沒懂，但‘子曰’這麼明顯的句子，還是可以看出是論語的。
    不過他們一個個讀書時插頭晃腦的還真的有點不習慣，他們就不會覺得注意力不集中嗎？
    “現在，有沒有誰可以來說一下這篇說的是什麼？”正當我想的出神的時候，留著長胡子的老先生開始提問了。
    咦，大家都坐的直直的認真的樣子目視前麵，MS都很自信哪。那樣自己以前上學一到老師提問就把頭低下，試圖讓老師看不到自己而不會叫自己起來回答。
    “楊傾寶，你來說一下。”點名了呢。隨即我就看到一個坐在第三排長的很是粉懶的小孩站了起來。那個小孩估計平時都很是膽小，他站起來後隻用小小聲音的回答了問題。而我因為站在外麵他又說的那麼小聲我完全沒聽到他說的什麼，會計那個老先生也有點耳被，然後就大聲的訓斥他：“說話就應該鏘鏘有力，又不是在做什麼見不得人的事，怎麼可以唯唯諾諾，你大聲點說出答案。”
    然後那孩子就一副被欺負的委屈樣。連我也不免想：那麼可愛一孩子隻不過膽小了些，那個先生有必要那麼凶嗎？
    先生看了看他還是沒什麼聲音，於是搖了搖頭後，就叫他坐下了。轉而叫了他身旁的另一個學生來回答。看到這我都沒什麼興趣看下去了，反正大致上應該都和以前時上課差不多。隻不過沒有黑板和多媒體。說到這個，好象自己沒拿到課表呢？隻知道今天下午有課要上，那以後呢？想了想還是去問清楚吧。
    “王院士，能打擾一下嗎？”我一邊敲門一邊問道。
    “嗯。進來吧。”
    一走進去我就對這個院士的收藏很是驚訝，不僅僅是他的藏書很多，而且粗略看了一下，光從書名看就知道什麼類別的都有，從上課用的四書到一般寫人物的誌一一陳列。不等我細看，我就聽到王院士說：“李教習，我正打算找你呢，你有什麼事嗎？”
    說完還慈祥的看著我，太惡了一中年男人不過四十，還裝老爺爺樣。帥哥大叔也不是用來這樣用的啊。唉，說遠了。
    “其實也沒什麼，我就是想問清楚一些以後我都什麼時候有課，嗯，要是有寫在紙上的給我一張吧？”我直接說明自己來意。
    “嗯？為什麼要寫在紙上啊，你每天在下午未時（下午1—3點）就去左邊第二個書堂教學生算術就好。”
    “每天？？？”天啊，那不是全年無休，沒那麼慘吧，明明在現代當老師是假期最多的人啊！
    “基本上是的，不過節氣除外。”王院士補充說道。
    “那，院士我們一般一年會有多少天假呢？”嗯，福利什麼的還是先了解一下比較好吧。
    “你要請假嗎？這個我們都不能保證要多少天吧？”王院士一副你的問題很奇怪的問。
    MS聽不明白了，那我換個說法，“王院士，一般學生們一年要上多少天的課，他們除了節氣回家，其它時候都不回去嗎？”
    “學生們當然不會常在書院了，他們大多都住家裏，而且七月到九月他們都不用來學書堂（那時是雲海國的高溫時期，書院一般不用上課）。李教習好象對我們雲海國了解甚少，難道你真的是外域人士？”王院士試探性的問。
    一直都知道自己被留下來是很大成份是因為這個人的八卦（可能應該是好奇心吧），不過自己要怎麼回答倒一直都沒想過。難道要按小說寫的那樣編，但是要編的話自己已經在林掌櫃那裏編過了，也隻能順著再胡說了。==
    “這個呢，說來話長，不知道會不會打擾到院士。。。。。。”
    “不會，不會，。。。。。你說吧。”王院士擺擺手道。
    唉，明明自己都不擅長說謊的，卻一而再的要胡編亂造。
    “事情簡單來說，你應該聽說過了吧，我從遠在邊境的家裏來投靠叔父，誰知道叔父竟然搬走了，而我盤纏又剛好用完了，所以。。。。。。之後你就都知道了。”少說少錯吧，不然多說多漏洞。==
    王院士一臉就這樣，你很掃興的樣子看著我。要不是知道他的辟好，我都快以為自己做了什麼對不起他的事了。
    “那，要不然，院士想知道我就說什麼？”隻有這樣才能最快的解決這個院士大人的好奇心了。不能保不準還要天天受他騷擾呢。
    “那，李教習住邊境的話，應該用不著留短發，穿那麼奇怪的衣服吧？”
    我編我編。。。。。。
    “這個。。。。。。你也知道我們家就是因為父母和房子都出意外被燒掉了，不然我也不會那麼遙遠的想來投靠叔父了，當然那次大火把我也燒著了，我隻能很快的跑到附近的河裏。沒想到回來時父母都不幸。。。。。。不幸。。。。。。。然後我的頭發也因為那次大火被燒掉了大半，如今隻有這麼點了。。。。。。唉。。。。。。院士還有什麼要知道的嗎？我一定知無不言。反正這件事我都沒說過，現在說出來了心情也好多了。”
    哦嗬嗬，我也就這麼點料了，不過我再怎麼遲鈍也不能大刺刺的和人說自己是從另一個空間來的，雖然是外域人但連空間都不一樣。。。。。。到時都不知道怎麼解釋了。
    “那衣服呢，你的衣服的樣式我從來都沒見過，也不像我國的？”王院士一臉我不相信的問。
    “你也知道了，那次大火後我基本上就沒什麼衣服了，隻能把自己的衣服改了改，試圖節省出來一點布料來多做一套衣服。”我真是能編啊，嗬嗬，心裏卻隻有苦笑。
    “這樣啊，我一直都以為你是外域人士呢，沒想到也是我們雲海國的人呢。但是好象你對我們的見慣習慣了解也甚少，到底是為什麼呢？按理說這個東西隻要是生活在一起的不應該不知道的？”真是不到黃河不死心的院士啊。我就繼續編~~~~~
    “是這樣的，我們一家都住在離鎮上有10多裏路的山上，爹是以打獵為生，而娘則在家做些農事，我們並常出外，要去也是爹去他打到的獵物去換些物品回來，所以我對風俗都不太了解的。”
    “那，你為什麼會算術呢？”
    “其實這些都是平常在家時，爹教著玩的。我爹還說以後說不準我家博兒還能去給人做賬戶先生呢。可惜。。。。。。”
    “原來如此。李教習也不要見怪，我個人比較喜歡聽一些奇人奇事，並非針對你。”院士失望的和我說。
    其實我也想說那我天天講故事給你聽吧，就怕就講多了出錯。我啊，還是好好融入這裏生活再說吧。下午MS就要上課了，不用備課嗎？
    “對了，王院士，為什麼我沒有課本？”
    “哦，我們六藝都沒有課本的。難道李教習教不來？”虧大了，不會不是外域人還不會教學吧。那可真是一吃白飯的。
    “沒有，我就是問問，我當然是沒問題的。”笑話我就不信講算術課有什麼難的。