“好像沒聽說有女朋友啊，你喜歡就上啊，近水樓台先得月啊。”
    聽到這些談論，陳笑都有些麻木了，隻是慶幸自己很早就走到了張澤身邊，在他心中占據了一定的位置。
    等到同學們都介紹完了，吳老師回到了講台中央，想了一會，把班幹部確定了下來。果然，張澤還是被安排了到了副班長的職責，大概也是知道強扭的瓜不甜，吳老師還是沒有安排張澤去班長的位置。
    不過這一次的學習委員沒有落在曹勉身上，而是一位叫謝文的男生，他是中考全市的第二名，就比張澤低3分。說到謝文，在他上台介紹時，他的目光就一直緊緊的盯著張澤不放，好像是想將這個壓了他3分的人死死的記在腦海中，以便下次好超過他。
    曹勉和張澤一起，成為了班長的好助手，被吳老師安排一起幫班長輔助完成班上的大小事務。班長就是他們的老朋友黃莊同學，也是唯一一位在介紹時就表明他想當班長誌願的人，吳老師看到有人毛遂自薦，就立馬愉快的答應下來。
    等班幹部都安排好後，吳老師就開始排列座位。大概是為了避免早戀，畢竟都是容易情竇初開，感性衝動的年紀。吳老師將男生和男生安排坐一起，女生和女生安排坐一起。而陳笑因為身高的原因，被分在靠前的位置，他的同桌叫張津，也是一位皮膚很白的男生。大大的貓眼，長長的睫毛，較為精致的外貌，就是以後流行的花美男。
    張津看到陳笑的第一眼，就十分熱情的和他打招呼，還用手指戳了戳他的臉頰，感歎道：“哇塞，你皮膚很好啊，又白又嫩的。”
    看到這麼熱忱的人，陳笑一瞬間愣了一下，但很快又回過神來，開始和同桌聊起天來。如果沒有意外，他們接下來4個月的時間都會朝夕相處，有著共同的話題和喜好在平時的相處中更為方便。
    聊了一會，陳笑知道張津是一個動漫愛好者，而且還會裝扮其中的主要角色，有的時候還會有女性角色。今年暑假，他還去了隔壁市的動漫展中表演了一個節目，受到很多人的喜愛，在cosplay界也算一個小紅人。而對他的這個愛好，張津的父母不支持也不反對，隻要不影響學習，就隨他去折騰，就算他有時候裝扮成女性的樣子也從最開始的不能接受到後來的習以為常。
    而張津也知道自己的同桌是一個相對比較慢熱的人，最開始是問一句答一句，到了後麵才慢慢主動說起自己的事情。當陳笑說起他想當醫生時，張津露出羨慕的表情，對他來說，未來就是可以在動漫界一展宏圖，但是他的喜好相對於陳笑來說，相對來說平凡一些。
    張澤看著自己斜前方正開心聊著天的兩人，心中有些無奈，這是有了新朋友就把舊人給忘了嗎。但是對著陳笑的新同桌，自己卻沒有梁偉摟著陳笑肩膀時，自己心中急躁不爽的感覺，可能是因為張津太沒有威脅性，也可能兩人坐在一起的感覺很像，就像兩個小奶狗相互取暖的蜷在一起般。
    蔣文濤看著自己的同桌，心中感歎著，這就是中考的第一的學神啊，自己的運氣真好，看這個學期要多向他取取經。張澤注意到自己同桌的注視，轉身和他交談起來。通過聊天，張澤知道他原來是實高初中部的，也是班上籃球隊的隊員，這一點和梁偉有些像，一天不運動就感覺少做一件事一般。
    等同學們都按照新的位置坐好，吳老師叫班長拉著幾個同學去將這一學期的課本搬進來。每人都拿到自己的課本後，吳老師把課表手工抄在了黑板上，隻見他的字體如印刷一般，好看有力。高中的學習內容比初中多多了，每天都是7節課，一周安排的滿滿當當的。但實高還是很注重全麵發展，還有相應的實踐活動課程，也不知道是怎麼上。
    課表抄完後，吳老師將每個科目的授課老師都簡單介紹了一下，尤其是實踐活動課，每一周都可以自由選擇，可以去做小實驗，可以研究一個動植物的生長發育，更可以自學畫畫彈琴，隻要期末時能交上一篇相關的報告或者作品就可以過關。
    把這一切都說完後，就來到了今天的重點內容之一，關於後天的軍訓問題。
    小番外，關於cosplay
    自從和張津成為了親密好友，他就一直慫恿陳笑進入他加入的社團，和他一起扮演動漫中的角色，但陳笑一直不願意。後來在張津的死纏亂打下終於鬆了口，同意陪他一起裝扮一個動畫裏的姐妹兩。看著鏡中穿著水手服，露出雪白大長腿的陳笑，張澤的鼻頭一癢，留下一抹鮮紅的液體。

    作者閑話：

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