網上關於離殤的記載並不多，甚至少得可憐。隻記得有一個名叫“惠祈同”的人，在學術論壇裏發表了一篇論文中，其中提到了名為“離殤”的古琴。
    他說，離殤，琴中悲者也。
    他說，這把琴背後，有一個不為人所知的故事。
    他還說，琴，至今隻為等待一個人，等待丟失了它千年的主人……
    論文下邊的更貼，對於這段話持批判的態度，甚至很多人嘲笑作者看言情小說多了，竟生出這樣的幻想。
    然而，劉黎卻讀得很認真，因為她在看到離殤的第一眼時，也有相同的感受——這把琴一直在等待，等待一個人重新彈奏它！
    但並不是每一個人都有能力彈奏離殤，更不是隨便什麼人就能配得起這把琴。
    最後，看完惠祈同的文章，劉黎在下麵留了這麼一行字：“三生情緣，離殤歌盡。”
    用離殤去彈奏三生的情緣，夠了吧？
    “小黎，你還沒說呢，離殤有什麼樣的來曆？”看到劉黎眼中的恍惚，於曉霏忍不住提醒。
    “恩？”劉黎回過神來，大家還正看著她，“那個人也沒仔細說，隻寫了離殤背後有一個故事。”撇撇嘴，其實自己也好奇得不行，還試著給論文的作者發了個站內消息，希望能和他聊聊。
    “你們在說離殤嗎？”不知什麼時候教授走了過來，站在這群女生麵前。
    “哈？啊……”莊嫻嚇了一跳，沒想到一向嚴肅的教授竟也會對這種話題感興趣。
    “教授知道麼？關於離殤的故事。”向來在民族音樂課上表現出色的劉黎自然不畏懼教授，很隨意的問了句，隻是眼中帶著幾絲期盼。
    食指扶正了下眼鏡，教授難得露出一個微笑，“我認識的一個老教授有個專門研究魏晉南北朝文學的學生，曾經有一段時間那個學生專門為了古琴的問題來找過我。後來他告訴我，他正在研究一把名為‘離殤’的古琴。”
    “誒？”劉黎張大嘴巴，一時激動地站起來，“那教授，他有沒有說過什麼啊？”
    遺憾地搖搖頭，教授回答：“對於他口中的離殤，我也有點好奇，所以前幾天還特意去了博物館看看，不過似乎連他也不知道離殤究竟有什麼來曆，隻是反複說這離殤背後一定有著鮮為人知的故事。”
    和那個惠祈同的口氣完全一樣呢！劉黎有些失望地坐下來，腦袋擱在桌麵上，“都已經過去一千多年了，誰會知道呢！”
    教授微笑，“看來你真的很喜歡離殤，剛剛掃了一眼你的紙條，寫的都是關於古琴。要不我聯係一下他，他要是不忙的話，你可以親自問問他。”
    真的可以嗎？劉黎睜大雙眼，難以言喻的表情吐露出她此刻的心情。見教授點點頭，拍了拍她的肩膀，“如果是關於學習方麵的問題，盡管來找我好了！”這麼有天賦的一個學生，自己當然會竭盡全力幫助她弄懂那些能夠困惑她的問題。
    看著教授離開的背影，旁邊三個人立馬圍了上來，嘰嘰喳喳說著。
    “哇，小黎，教授對你還真是不一般的好誒！”
    “是哦是哦，要把握機會，搞不好可以保送他的研究生呢！”
    ……
    劉黎淡笑，看著莊嫻和周璐你一言我一語，一幅熱心腸的模樣不由覺得好笑，卻又有幾分感動，她們一直在注視自己，關心自己嗬！
    “小黎……”於曉霏站在她身邊，手放在她肩膀上，看上去心事沉沉，一幅欲言欲止的模樣。
    “什麼事？”劉黎含笑，她早就發現於曉霏的反常，正等著她對自己吐苦水。