驚魂教室  第四章:八塊名牌?   加入書簽
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    “啥呀?”
    金麟看了看講台,又看了看我,疑惑的問道:“你讓我看啥呀?”
    “臥槽?”
    我的眼睛掙得大大的,直直的看向講台的方向。雙手扶著桌子,站起了身,視線卻沒有任何移動。
    我慢慢的走向講台,眼睛不停的掃視著我能看到的任何一個角落。可一直走到近前,我卻沒能發現任何可疑的東西。
    準確的說,是我想發現的東西。
    “你找啥呢?咋還神叨的呢?”金麟走到我身邊,和我一起觀察著講台。
    “哎,你猜我看見啥了?”
    我一臉興奮的看著金麟問道。
    停頓了一秒,金麟換了一副表情,故作神秘的對我輕聲說道:“你是不是看見一個人?”
    “臥槽!你也看見了?”
    我驚訝的看著金麟。但是這廝卻是噗嗤一聲笑了出來。
    “我看見你大爺!瞅你那損色(sai)!”
    “不是!我真看見了……”
    我急切的看著金麟!
    “你快拉倒吧!別鬧了,咱們隻有一個小時!別耽誤太久,快找找看吧,有什麼線索沒有。”
    說道此處,金麟便不再理我,轉身開始仔細的打量教室的角落。
    “你妹的!”
    我給了他的背影一個白眼,揉了揉自己的太陽穴,暫時不去想剛才的事。這才開始仔細觀察。這時,我注意到,講台上麵有一些白色的,好像是用白色的油漆畫出來的方框。一共有八個。這些方框大小一致,在講台上整齊排列,一共有兩行,每行四個。
    “這是什麼鬼?好像需要在上麵放置什麼東西?”
    隻是看了一眼,我便不再理它,視線向下移動。我發現,這個講台還有一個抽屜,我試了試,打不開。也沒有鎖孔之類的東西。看來,需要觸發什麼機關了。
    我很喜歡密室逃脫,但多數都是用電腦玩一些類似的遊戲,真人版的次數還真就不多。其實這裏的很多東西,都是有規律可循的。看到奇怪的地方或者是道具,能帶走的盡量帶走,如果不能,也要記下那個東西所在的位置。以便日後尋找。
    我轉過身,看著這個講台後麵的黑板。我突然想到了什麼,四下看了看,向左微微的橫跨小半步。
    沒錯了,就是這裏。
    如果我沒有看錯的話,剛才那個女生,當時,就站在這裏。
    我四下看了看,這裏沒什麼奇怪的地方。就比如說,我低頭就能看到的,黑板擦。
    我拿起黑板槽裏的黑板擦,看了一下。突然想到了講台上的方框,我轉過身,把手中的黑板擦放進了其中一處方框裏。你還別說,大小還挺對稱的,隻是,這黑板擦隻有一塊,那剩下的呢?
    8個方框?
    8?
    8名同學麼?我把黑板擦重新拿在手裏,仔細打量。這應該都是一些廢棄的教具,這黑板擦已經磨損的不像樣子了。並且,它真的是“黑”板擦。在我小學的時候使用的那種,擦用粉筆寫下的字。每當值日打掃衛生的時候,擦黑板這活都要輕一些。畢竟,那個時候,我還沒有隨身攜帶口罩的習慣。
    我微笑了一下。剛想把它放回去。這時,我突然注意到,這黑板擦的背麵,好像是有什麼痕跡!
    準確的說,好像是兩個字!
    “哎,葉子,我發現了這個,你覺得有什麼用麼?”
    我抬起頭,看到金麟快步向我這裏走了過來,手裏,好像還拿著一塊木牌。
    他將手中的木牌遞到我麵前,我還沒有接過,就看見上麵用紅色的油漆整齊的寫著兩個字。
    佐藤
    我把木牌接過來,輕輕的放在了講台其中的一個方框裏,同樣也是大小一致,沒有什麼偏差。
    想到這裏,我說到:“找找看,還有沒有類似的木牌!另外,告訴我下麵課桌的擺放順序!”
    剛才,我趴在桌子上的時候,曾經記得,那上麵,有用小刀或者類似的工具刻下的字,字很小,也並不工整,就像是學生自己刻的一樣。但由於這些課桌可能廢棄已久,就像那個黑板擦一樣,上麵有些很多的劃痕和破損,所以那兩個小字,也就變得有些微不可查了。我還記得,我看到的那兩個字是
    渡邊
    “葉子,你看!”秦佳樂手裏拿著一個木牌,把有字的那麵對著我,輕輕的晃了晃。
    山口
    “我也發現了一個,在凳子下麵找到的。”蕭瀾月有些雀躍的走過來,把一個木牌放在了講台上,大眼睛眨了眨,有些得意的看著金麟。在得到金麟肯定的眼光後,顯得更加高興了幾分。
    福田
    佐藤、渡邊、山口、福田、宮崎、星野、鬆本。
    七個名牌,我們陸續找到了七個名牌,雖然不是很好找,到無一例外,全都在這個教室的範圍內。
    我們把名牌按照桌椅的擺放順序整齊擺好,七個名牌全部歸位,這時,我發現……
    “這還缺一個啊!”蕭瀾月用手指了指講台上右下角的位置。那裏,對應的是教室中的最為角落的一個位置。離門最遠,離講台最遠的一個位置。
    “我再去找找看!”說著,蕭瀾月轉身就要行動。“不用了!”我對著蕭瀾月輕聲說道:“最後一塊名牌,在這裏。”
    說著,在他們的注視中,我把手中的黑板擦舉到了他們麵前。就在剛才,我終於知道黑板擦背麵的那兩個字是什麼了。那是兩個用小刀反複刻畫的字,似乎,當時刻字的那個人非常在意這一點。可是,即便如此,還是無法防止時間的侵蝕,棱角漸漸被打磨的圓潤了,顏色也與其他部位相差無幾,我甚至用手仔細的撫摸才知道了上麵的字。
    “最後一個,雨宮。”
    我把黑板擦放在了最後的一個白色方框內。
    哢噠的一聲!抽屜的機關打開了!
    我輕輕地拉開抽屜,看了一下。這裏麵,隻有一張舊照片和一把鑰匙。對於鑰匙,我一點都不陌生。準確的說,鑰匙和數字,幾乎是密室逃脫不可或缺的一部分。
    所以,對於這把鑰匙,我並沒有太大的興趣。看了一眼,就輕輕的放在了一邊。
    拿起照片仔細端詳。
    這是一張有些泛黃的照片,我用手撫摸了一下照片的表麵,手指摩擦了一下,甚至感覺到了一點淡淡的灰塵。
    照片上,有八個人,五男三女。大概,也就10多歲的樣子,穿著是島國的學生常見的那種校服。照片的背景好像是某個學校內部的某一處,沒有什麼標誌性的東西,所以無法確認。他們並成一列,後麵的人,還扶著前麵人的肩膀或者是胳膊。他們好像看著同一個位置,臉色似乎有些複雜,緊張中還略帶好奇,就好像在玩什麼有趣的探險遊戲一般。
    隊列中第一個,是個男生,好像是帶頭人的樣子,留著精神的短發,手裏還拿著手電筒。他的眼中雖然也有緊張,但更多的,卻是一種難以言喻的興奮!看他的樣子,好像是所有人當中情緒最高的一個了。
    依次看下去,他們每個人的穿著、體態神情都差不多。
    我真是想不明白,10多歲的孩子,好奇心還真是旺盛的很啊!但是轉念一想也對,畢竟我小的時候,也和他們差不多。13歲出去偷苞米,15歲就偷偷跑去網吧通宵,這不都是我這個東和市貧困山區孩子的光榮曆史麼?想到這裏,不由得搖頭苦笑。
    當我看到最後一個人的時候,拿著照片的手不自覺的向我的眼睛靠攏了幾分。
    那是一個女生,應該也是隊列中的一員。但奇怪的是,她並沒有和隊列中的其他人有任何的身體接觸。她的右手放在了唇下,左手攥著自己的裙擺。身體微微有些後傾。似乎,對於這次探險遊戲並不熱衷,相反的,甚至有些抵觸。她的眼中也有緊張的情緒,但沒有興奮,有的,是和其他人截然不同的,擔憂。
    有些奇怪啊,我拿著手中的照片,輕輕的搖晃了一下,似乎很軟,並沒有發出什麼聲音。
    可這照片…怎麼看都有一種不太對勁的感覺。可是哪裏不對勁,一時之間我還說不上來。
    搖了搖頭,我把照片遞到圍著我的三個人的眼前。金麟接過我手中的照片,開始更為仔細的端詳。
    我不再看他手上的照片。有了鑰匙,我們應該可以通往下一個房間了。我記得,教室內部確實有一個門,在講台右側的牆上。
    我抬起頭,想打量一下那個木製門,我記得,那門上麵好像是一個圓球鎖來著……
    就在我抬起頭的一刹那,看到眼前的景象,我瞬間被震驚到無以複加!
    這……什……什麼?!
    這怎麼可能?!
    我直愣愣的看著眼前的景象,半張著嘴,身體都不自覺的開始微微發抖起來!腦海中的念頭隻有一個!
    這不可能!
    “你怎……”
    金麟似乎發現了我的異樣,剛要詢問我,但是當他,乃至剩下的人看到眼前的景象時,同樣被驚的說不出話來!
    這個教室……
    怎麼會變成這個樣子!

    作者閑話:

    無恥新人,在線求罵!
    開玩笑的(手動狗頭)!我隻是希望有人能給我評論一下,什麼內容都好,標點符號也可以!這個要求,過分麼?
    葉恕頓首。
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