圖書館的頂樓是獎杯陳列室。
    一排排書架一樣高大的透明展示櫃裏列滿了各種獎杯、獎章、證書，都是來自曆年的學生與教師的積累。學校一是為了展示學校的底蘊，二是為了激勵新一屆的學生努力向上，所以對於獎杯陳列室全年全天開放。
    學生們對這裏卻不感興趣，常年無人踏足。
    但這裏卻成為了蘇墨辰見一些不方便出現在明麵上的人的好去處。
    蘇墨辰把手機上的照片拿給對麵那人，“幫我查查這個女的。”
    對麵那人一身正裝，三十多歲的模樣，有些”聰明絕頂”，看上去像一位兢兢業業的理科老師，他接過手機，仔細看了看，覺得眼熟，“我對她有印象，是高二文三的班長，特助生。具體資料明天交給你。”
    蘇墨辰點點頭。
    特助生，有點兒意思。
    中年男人收到任務後離開，蘇墨辰在原地等了一會兒，正準備出去，卻聽到門口傳來一陣腳步聲。
    他下意識躲好，就見進來一個女生，低著頭，看不清模樣，穿著西校的校服，隻是身影有些眼熟。
    他正準備出去，就見那女生抬起頭來，抹了一把眼淚，嘴裏嘀嘀咕咕的說著什麼。
    蘇墨辰看清了女生的麵容，不由地笑了，真是想什麼，來什麼。
    女生身上狼狽不堪，不是中午潑灑上去的紅酒的汙漬和牛排的油汙，她顯然已經換過一身衣服，但此刻幹淨的衣服又被弄髒。頭發上和衣服上撒著五顏六色的粉筆末，看來她下午又受到過欺淩。
    可憐的女孩，蘇墨辰心想。
    他看了林曉夏一眼，又看了眼窗戶。
    保潔人員為了讓地麵幹得快，總是習慣在拖完地後將窗戶打開，開窗通風，直到晚間下班時才會關上。
    這會兒還早，窗戶大開，輕微的風吹動樹葉的聲音和鳥鳴聲順著窗戶傳了進來。
    蘇墨辰笑了笑，輕手輕腳地順著另一側的門離開。
    學校圖書館頂樓也就是獎杯陳列室旁邊，有一個通往樓頂的鐵梯，但是因為位置偏僻，很少有人發現，這裏便成為了蘇墨辰的一個秘密基地。作為一個憂鬱王子類型的帥哥，他精通多種樂器，鋼琴、小提琴等最能彰顯他優雅氣質的樂器自然是他的最愛。
    鋼琴的體積注定了蘇墨辰不能把它弄上天台，但是小巧如小提琴自然是可以的。
    興致上來時，他會在天台上拉上一曲。
    藍天、白雲、微風、他和音樂，多麼完美。
    蘇墨辰找到鐵梯，順著鐵梯爬上去，打開鐵梯上方的鐵門，爬上天台，找到他放置在角落處的小提琴。
    正值日落時分，天邊的火燒雲美得震撼，暖暖的微風吹拂過臉頰，還帶淺淡的花香。
    蘇墨辰心情大好，心隨意動，拉了一曲夢幻曲。
    林曉夏躲在獎杯陳列室的角落裏傷心地抹淚。
    她不停地拍打著身上的粉筆末，中午剛換的一身衣服又被弄髒，她已經沒有第三件可以換洗的衣服了。
    她抹了把臉上的淚水，拆下頭繩，長發披散而下，她甩了甩頭發，用手指輕輕梳理，拍打著上麵的粉筆末。
    突然外麵傳來一陣音樂聲，突兀的，又溫柔的，林曉夏愣愣的聽著這曲子，這溫柔優美的旋律讓心靈輕盈縹緲，就像有一個王子，他靜靜的坐在她的身邊，安慰她，寬撫她，像是一個溫柔而優雅的夢境。
    她突然想去看看，到底是一個怎樣的人，能演奏一曲這般溫柔的曲子。他一定是溫柔的，優雅的，如這樂聲一般。
    林曉夏擦幹眼淚，整了整衣衫，她跑到窗邊，細聽聲音的來源。
    是在樓頂上。
    她找到了藏在樓道口處的鐵梯，順著大開的鐵門上去。
    這裏果然有人。
    林曉夏揉了揉眼睛，覺得她一定是在做夢，要不然她怎麼會白日裏看到白馬王子呢？
    韓亦辰去教務室找教務老師要轉組申請表，去了一趟老師不在，轉而跟著楊泉一起去科技樓的小教室聽了一節課。
    他之前在原身所在的學習小組混了半個月，現在再聽楊泉興趣小組的課，兩方比較之下差距還是很大的。
    原身的成績在班裏中等偏後，楊泉成績班裏第一，級部前十。前者所在的小組可以稱為後進生小組，後者可稱為尖子生小組。
    後進生小組老師上課講的內容非常基礎，一般一個知識點要講兩到三遍，課後作業幾乎沒有，進度與課堂上差不多。
    而楊泉所在的尖子生學習小組內容比較超前，甚至略微超綱的內容都有所涉及，老師講得快，基礎公式一般帶過，不展開浪費時間。題型隻講一到兩遍，課後布置的作業內容量重。
    而據說班級倒數幾名的學習小組，老師授課是遠遠落後與課堂所講內容的。
    至於像楊泉這種學習小組內進度遠快於課堂教學的，為什麼還要正常上課，因為學習小組教學並不係統，並非所有學生都能自覺參與學習小組的學習。學習小組就像是課外輔導，課外輔導畢竟不能代替正規課堂。
    韓亦辰跟著楊泉他們聽了兩節課，覺得還不錯能接受。下了課，韓亦辰再去教務處找人。
    教務老師聽說韓亦辰要轉區楊泉的組，臉皺巴成一團，生動演繹”我覺得布星”表情包。
    韓亦辰忍笑填完了表，教務老師蓋了章，在電腦上改了組。
    每個學習小組因為進度不同所以學習資料也不同。學校資料管理科室根據老師遞交的申請一一給每個小組準備不同的資料，韓亦辰既然要轉組，自然不能用以前的資料，於是教務老師又打印了一張表，蓋了個章，遞給韓亦辰，“去圖書館一樓資料室領一份資料，珍惜機會，好好學習吧。”
    韓亦辰接過表格，笑著點點頭。
    這老師還挺有意思。
    韓亦辰憑表格在圖書館資料管理室老師手裏領了厚厚一打資料，連書帶卷子、本子，目測有十公分。
    就這還不夠，臨走時那老師又道：“那本三十五套題這兒沒了，你上四樓去找王春華老師，問她要一本。”
    韓亦辰點點頭，行吧，四樓。
    王春華老師是四樓的圖書管理員，偌大的四樓除了無數理科天書還收藏了曆年題冊資料。王老師的一項工作之一就是往裏麵補充曆年新增資料，三十五套題也在其中。
    圖書館沒有電梯，哪怕是頂樓六層都得靠腿爬。
    韓亦辰在三樓時迎麵遇見一人。
    他不會去刻意注意一個擦肩而過的路人長什麼模樣，因此一開始沒發現，而對方顯然也沉浸在什麼思緒中，同樣沒有察覺到韓亦辰的存在。直到擦肩而過時，那陣熟悉的類似春心萌動的心悸。
    嘩，韓亦辰手中的資料掉了一地。
    又是林曉夏。
    “艸”韓亦辰在心底爆了句粗。
    林曉夏被驚動，抬頭看來，臉上還帶著尚未褪去的緋紅。
    韓亦辰邊蹲下身撿資料一邊在心底調侃，那分明是剛剛有過豔遇的表情。
    讓他猜猜，圖書館四樓往上、林曉夏、與韓亦辰不太熟的時候。。。
    不會是蘇墨辰吧。。。
    韓亦辰隱隱覺得自己似乎觸及到了真相。
    他似乎對這一幕有點兒印象，因為是眾多f4劇本中都會有的一幕。
    受傷的女主意外遇到溫柔又才華橫溢的男2，然後不可自拔的開始迷戀上男2，然而，男2心中卻有著一顆朱砂痣，一束白月光。
    女主黯然神傷，最後卻和男主在一起了。
    而令他非常慶幸的是，原身雖然是f1，卻不是男主，但蘇墨辰似乎真的就是是男2。
    不過，男2的白月光，似乎，原書中真的有這東西的存在。。。
    “給。”
    一隻白皙的手遞到韓亦辰麵前打斷了他的思緒，韓亦辰伸手接過，道了句謝，抱起資料上了4樓。
    每次遇見這女人都沒什麼好事兒，韓亦辰想著不由得加快了離開的腳步。
    林曉夏站在原地，看著韓亦辰有些”慌亂”的腳步，不由得想起蘇墨辰對她說過的話。
    “你就是韓亦辰喜歡的那個女生吧。”
    林曉夏當時吃了一驚，不知為何一想到自己被眼前這個男生誤會別人喜歡自己，心中竟然這般慌亂，她連忙擺手解釋：“不是，誤會了，我和他不太熟。”
    蘇墨辰有些愕然，道：“抱歉，冒犯了。但是我能看得出韓亦辰對你真的很特別。”
    林曉夏想起韓亦辰相遇的一幕幕。
    第一次見麵韓亦辰扶住跌倒的她，第二次她被困廁所韓亦辰把她放出來，第三次在食堂製止要羞辱她的女人。雖然說不管哪次他的態度都冷淡而強硬，但是不得不說每次他都能幫到自己。
    再聯想到剛才他低頭不敢看自己甚至離開時慌亂的腳步，林曉夏想，莫非韓亦辰真的喜歡她？而之前那冷淡的態度隻是因為性子別扭？
    韓亦辰拿到了最後的一份資料下樓時果然看到了蘇墨辰，兩人打了聲招呼。
    “阿南你怎麼來了？”
    “拿資料。你呢？”
    “在天台吹了會兒風。”
    韓亦辰點點頭，沒說什麼。
    蘇墨辰覺得韓亦辰最近有點兒怪，但具體哪裏怪，他又說不上來，看他手上厚厚的一打資料，隨口問道，“這是什麼資料，這麼多？”
    韓亦辰含糊道：“學習小組的。”
    蘇墨辰沒多想，隻以為是韓亦辰原先的那個學習小組，他一向是看不上的。他可不是韓亦辰，玩兒歸玩兒，但是他的成績從來沒掉出過班級前五，韓亦辰卻總是在倒數第幾名上吊著，靳家就他一根獨苗，給寵壞了腦子。
    兩人沒多說，前方的路口分了路。
    南跟楊泉約好，晚上直接去小教室聽課。
    小教室是學習小組專用的微型教室，設備俱全，圓形會議桌，一共十八個人的容量。
    韓亦辰到的時候人基本上已經齊了，韓亦辰一推門進來，原本小聲說著話的十幾個人戛然而止，齊刷刷地抬起頭來盯著韓亦辰，像是看一個什麼稀罕物什。這其中的目光不乏好奇的、驚訝的、打量的、鄙視的、嘲笑的。。。。。。韓亦辰卻像沒有察覺一樣，懶洋洋地抬手朝楊泉打了個招呼，楊泉則拉開身邊的座椅，拍了拍，示意他做過來。
    韓亦辰隨手關上門，氣定神閑地在楊泉身板坐下，從包裏掏出課本資料，隨意地翻看，從始至終他的目光沒有放在楊泉之外的任何人身上，完全無視。
    這時安靜的教室才重新響起了低低地說話聲，也有人不時偷看韓亦辰，然後迅速收回目光，悄悄地同同伴低聲說著什麼。
    楊泉自然知道這群人在想什麼。
    這群人對韓亦辰的感情也是複雜，他們既害怕忌憚韓亦辰的霸道和他的家世，又厭惡鄙視看不起韓亦辰的成績作風。但是從前韓亦辰犯渾也隻在紈絝圈兒渾，與他們這些人井水不犯河水。他們可以在安全範圍內鄙視他、厭惡他、看不起他。
    但是如今，韓亦辰突然出現在了他們的圈子裏，他們引以為傲的地方像是被韓亦辰侵犯，自然是極其不爽，又拿他無可奈何。他們不敢得罪韓亦辰，隻能私下說些壞話或是孤立他。
    楊泉瞧不上這些人彎彎繞繞的心思，學習小組裏的這些人雖然都相互認識，但也並不多麼相熟。成立學習小組時，按照慣例都是看級部排名，與自己上下差不多的位置，組長去聯係人或是別人主動聯係你，湊夠十二人就可以申請。他是這個組的組長，當初成立的時候找了幾個自己的朋友，其他的或是朋友介紹的，或是看見他掛在論壇的通告主動聯係的，也有他去主動邀請的，總之這些人裏，真正與他關係好的也就那麼四五個，他交朋友多看脾性，這四五個朋友都很給麵子，但是剩下的雖然他打過招呼，但顯然並沒有什麼效果。
    楊泉不滿地抿了下嘴角，偏頭對韓亦辰說，“不用理會他們。”
    楊泉其實對韓亦辰的第一印象並不怎麼樣，之所以能這麼照顧他，完全是看在父輩的麵子上，韓亦辰的爸爸對他的爸爸有恩惠，他對韓亦辰也就多兩分照顧，但其實相處下來反倒覺得韓亦辰並不如傳言那般驕縱跋扈，因此也願意和他相處。
    韓亦辰笑著搖搖頭，他根本沒把那些人放在眼裏。