“哈~~”我有氣無力地趴在書桌上，接二連三地打著哈欠。
    本來還以為日本的教學會比中國的應試教育豐富多彩一些，對上課還抱有很強的期待，所以一早五點不到就爬起來，把家裏人都嚇了一跳，直到我以餓狼猛虎之勢把早飯掃蕩一空證明自己絕對身體倍兒棒，才消除了他們的恐懼心理，然後照例送我到學校，盡管路根本就不遠。看來以後要和他們商量著買輛腳踏車自己騎著上學了，說起來我的適應能力還真不是一般的強大。
    看看講台上拿著本《國中數學》自顧自講得唾沫橫飛的厚底瓶般的眼鏡，好像也不怎麼理會角落裏半死不活的我，索性直接閉眼夢周公去也。
    正夢到和老頭子以極快的腳法搶灌湯包，忽然左側傳來空氣的急速流動聲，想偷襲？心下冷笑一聲，沒門！也不想想早多少年那不入流的蹩腳手法在小公子這裏就失效了！先是不動聲色，待氣流的鳴響剛好傳至耳邊，將腦袋輕輕一偏，躲了開去，嘿嘿！
    “咚！”身下卻猛的一震，手臂一麻。下意識睜開眼睛，不期然對上一樣東西，黑板擦？不是老頭的拳頭嗎？愕然直起身子，發現所有人都用極為詭異的眼光看向我，包括講台上那位。
    “怎麼了嗎？”我疑惑望望四周。原來還在上課啊，看看桌子上的黑板擦，還有那個麵色發綠的厚底眼睛，頓時怒火攻心：對著白白嫩嫩毫無防範的小肥羊居然下得去這樣的狠手，簡直天地不容！要不是這身體裏現在住的是霹靂無敵小公子洛翔，那小肥羊豈不要慘遭毒手？隻是睡個覺而已，也不想想自己的課有多麼令人難以忍受！
    正待起身發難，那厚底瓶竟先開了口：“芥川同學，請你上來寫出這道題的答案！”
    What？狗血鏡頭這麼快就給我遇上了？
    我為難地，慢騰騰地站起來，有些瑟縮地走上講台。厚底瓶以為挽回了麵子，開始得意洋洋，甩出很短一截粉筆。掃一下黑板上的題目，我有些悲憫地看了他一眼，從粉筆盒裏抽出一支完整的，轉向黑板開始寫答案。
    五分鍾後。
    望著有些癡呆的厚底瓶，我搖搖頭，指著一黑板的字符解釋：“第一種解法是一般的代數思路，第二種是用平麵幾何作的模型，第三種是稍深些的微分法，第四種是有點抽象的解析幾何法，最後是用極限近似通過柯比達法則直接得出結論。”頓了一下，然後忽然兩眼放光地轉向徹底癡呆掉的厚底瓶，“老師你好厲害啊！居然發掘出了可以用五種方法解出答案的題目！下次再碰到這種極品一定記得找我啊，咱們一起探討。好東西就應該大家一起分享的，”笑著湊上前拍拍厚底瓶的肩膀，拉長聲調，“對吧，老師？”
    厚底瓶結結實實地打了個寒戰。
    “真想不到我們學校居然有這麼厲害的老師！真難得啊！”興奮地感慨著，無視周圍肅殺冷凝的空氣，手舞足蹈地回到自己的位置，坐正了，滿眼期待的目光釘住僵在講台上的厚底瓶。
    可憐的小肥羊，想必你生前受盡了厚底瓶的折磨，現在可以安息了。我在心裏默畫著十字。
    真是令人熱血沸騰的一課，可是沒到下課就結束了，後來據說老師得了抑鬱症，回家修養去了，唉，真是夠慘。
    這次課後來產生了幾個意想不到的結果：每次走進教室，就有無數小男生們憧憬仰慕的，帶著對神祇的膜拜般的虔誠小眼，以及小女生羞怯戀慕的，冒著粉紅桃心泡泡的明亮大眼，衝著我席卷而來，我就在無數的星星泡泡中醉心地飄啊飄，蕩啊蕩的，雖然最後總會情難自禁地飄蕩到周公府上。當然，還有接下來每個數學老師對教室右角落裏睡的天昏地暗的弱小男生關懷備至的縱容。
    問我怎麼懂那麼多解法？笑話！大學三年不說，也不是非得跟人家陳景潤一較高下，小公子可也是從小就被冠以“數學神童”的稱號，不要嫉妒~~咱家就是這麼多才，老天就是這麼不公。