下一張就是劉雨佳，劉雨佳在台下看起來很輕鬆，有一種霸道總裁的感覺，一切盡在掌控之中。照片中她伸出手臂，一隻手指正在指著一名隊員的臉部，這個動作很不文明，讓別人產生一種很不舒服的感覺，也許她當時正在糾正一個隊員的表情，那個隊員唯唯諾諾，正低著頭接受她的批評。下麵是她在台上的表演時的照片，看來這張照片是在潑硫酸之前拍的，劉雨佳看起來在台上並不是很輕鬆，台下那種霸氣已經完全消失，在她的表情中還能捕捉到一些緊張感覺。
    影集上還有很多人，大部分都是學校的學生，這些人都不是他們要找的人，那個人或許真的沒有出現在他的鏡頭裏。
    “等等。”濮陽丁又將照片翻到劉雨佳那張照片，他的目光停留在這張照片上，照片裏有有很多人，後麵的人很雜亂，劉雨佳的團隊排成一排，劉雨佳在最前麵，宋哲在隊伍的最後麵，他的手裏還拿著道具，看起來神情很緊張。
    在隊伍的後麵另一側，有一些模糊的形象，其中一個人引起了濮陽丁的注意。
    蔡陽拍這張照片用的是模糊背景的設置，有時候為了凸顯主要拍攝對象的清晰，拍攝者故意將背景中的一些事物虛化、模糊，從而更加凸顯拍攝對象的清晰，通過模糊與清晰的對比，達到完美的拍攝效果。
    如果不是有一些局部特征，根本無法判定後麵的人是誰，這時候丁玲提供的線索起了關鍵作用。
    背景中的一個男人穿著一件灰色休閑服，頭戴棒球帽，帽簷很長很大，下麵穿一條休閑褲，看起來很符合搞藝術這類人的特色，搞攝影、文藝、劇團等這種事情的人，很多都是這種打扮，看起來不足為奇，為什麼這個人就吸引了濮陽丁的注意力呢？
    據丁玲回憶，當時宋哲找人幫忙的時候，有一個帶著帽子的年輕人給他幫忙，這個人具體長什麼樣子不是很清楚，穿的衣服大概就是灰色的，濮陽丁一眼就看到和她描述情況相似的這類人。
    可惜的是，照片本來就很模糊，這個人又在鏡頭的邊緣，所以圖像更不清晰，對別人來說他就是一個可有可無的人，或者這種人在世界上消失，也沒有人會在意。
    “說不定拿到技術科處理一下，會有收獲。”周子辰了解濮陽丁的心思，提出了這個建議。
    “現在也隻能如此了。”濮陽丁從相冊中抽出這張照片：“這張照片能不能借我們用一下？”
    “當然，如果你們需要盡管拿去。”蔡陽看起頗為慷慨，好像自己立了大功一件。
    下午的公共課是中文係和法律係和在一起上課，因為師資有限，對於這種公共課很多學校都是幾個專業的學生和在一起上課，這種課往往也是大家最不重視，或者說可去可不去的課程，反正他們知道老師也隻是完成任務，一般考試前的一兩節課會在課本上劃一下出題範圍，隻要把這些範圍內的知識看一遍，記住幾個知識點，及格分應該沒問題。

    作者閑話：

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