我們的高中  第六章 他是什麼意思?   加入書簽
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    今年的暑假算不上最熱的,但也足以讓人難耐。更讓人痛苦的是,這個假期隻有短短的兩個周,接下來便要迎著酷暑苦讀了。
    假期我是不學習的,這是一種習慣,也是我自己留給自己的一種傳統。記得初中以前,老爸老媽會在周末或者假期裏不斷催促我學習,但自打升入高中以後,他們變得不再像以前那樣嘮叨了,當然嘮叨還是難免的,但不是在學習上,而是在生活上。所以一回到家裏,吃東西便取代了學習,成了每日的“必修課”。
    我從未期待在這個短暫的假期裏明會給我打電話,但他確實這樣做了。不知道這是老媽第幾次來叫我起床了,惺忪雙眼看了看床頭的鬧鍾,還不到11點,於是又合上雙眼。老媽又推門進來了,不耐煩地說:“你同學加這次已經是第3次電話了,你真的不打算起來接嗎?”我一骨碌地爬了起來:“什麼?第三次?老媽——前兩次你怎麼不叫我?真是的!”我很不滿地嚷嚷道。老媽一臉無奈。
    跌跌撞撞跑到客廳拿起電話:“喂,哪位?”
    “我……我是明明。”聲音似乎很小,還是我還沒清醒過來。“誰?大點聲!”我又問了一遍。
    “明明!”電話那頭傳來一陣怒吼。
    “我又不是聾子,用得著那麼大聲嗎?”我回敬了一句。“有事嗎?”
    “嗯……假期過得怎麼樣?開心嗎?”狂暈,才放假兩天就問我假期過得怎麼樣,隻顧睡覺,都還沒體會得到假期的樂趣呢!
    “假期當然開心了,你們呢?”我可不能露了自己的底兒,不過仍不忘消遣他句。
    “我們?你所說的”們”指誰啊?”他真的很納悶。
    “還能有誰啊,就是你和那個她唄!”我照直說了。
    “哦,還行吧!”似乎不確定。管他呢。“才放假兩天,你不會專程打電話問我這個吧?有別的事嗎?”我問。
    “嗯……有道數學題我解不出來,想請教下你。”真客氣!
    “不是吧,大哥!剛放假你就學習啊,太刻苦了,想去北大清華啊!”我被他一句話給刺激醒了。
    “嘿嘿……”他不好意思了,我猜他又在撓頭了。
    “什麼題,說吧。”我說。
    “優化設計124頁第……”,“等下,等下,我找出書你再說。”我打斷了他。
    “好了,說吧,124頁第幾題?”
    “第五題。”看到那道題,我的大腦像被電擊了一下,瞬間清醒,那道題不是在上次模擬考試的時候考過嗎!全班就幾個人做了出來,他就是其中之一,現在他居然請教我……
    “哦,我知道了,等我解出來再告訴你吧,還有其他事嗎?”我沒有挑明,因為我不知道他為什麼這樣做。
    “好的,沒有別的事了,那我等你電話啊。”他叮囑道。
    “好的!”我答應了,但直到開學我都沒給他打過電話。
    半個月的假期轉瞬即逝,帶著一身的慵懶,同學們像一群潰敗的士兵回到了學校。當我收拾好東西進入教室時,明已經坐在座位上埋頭寫著什麼了。我走到自己的座位,剛坐下來,明就過來把優化設計往我桌上一放,那道題赫然在目。我不慌不忙把上次的模擬試題遞給了他,他看了看試卷,又看了看我,張了張嘴,最終什麼沒說,轉身走了。
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