早上，吱吱喳喳…喔！～原來小鳥起的比我早啊，清晨真是舒服。今天我提早了一點出門，呼吸多一點新鮮空氣，享受這短暫的寧靜。
    正當我深呼吸的時候，一個不留神。
    “啊！～～～我的書包！（因為我們學校是統一手提式書包，所以一手就被別人搶去。）我還沒來得及反應過來，提包已經脫離了我的手中。我回過神來，一看！是你？？？！！！
    “張智軒，快點還給我！很好玩嗎？你長這麼大了怎麼還那麼幼稚？？？”我竭斯底裏的喊著。
    “上車吧！”他示意要我坐上他的腳踏車。
    “不要，跟你很熟嗎？”
    “那你追到我就還給你，哈哈哈！”他再次使用他的必殺技——招牌傻笑。
    對於這家夥的自來熟的習慣，我真的要徹底認輸。每當看到他的傻笑心就開始軟了下來。
    “那你追到我就還給你。啦！啦！啦！～”再補一句。
    他騎著腳踏車飛快地逃離“案發現場”。
    追？你當我還是小屁孩嗎？我穿著校裙怎麼追啊？我就不相信我回到學校你不還給我。
    我還是按照原來得步伐，悠哉悠哉得漫步回學校。不對！今天是訓導主任值日，被她看到我沒拿書包肯定要寫3000字檢討。
    嗚，張智軒，你心機很重耶！！！～～最後，我還是不得不加快步伐向學校邁進。
    我氣喘籲籲地回到學校，幸好主任還沒有回來，我還是趕快回教室吧。
    回到了課室，提包乖乖地坐在我得座位上。哈哈，不出我所料，不用追就乖乖回來了。他喝著娃哈哈，眯著眼睛對著我傻笑。他仍然像小孩一樣，搖著椅子。
    我把書包放在椅子後。就坐下了。
    “我都說你會自動吧書包還給我，我要追嗎？哼！～”其實我還緊張的要命。
    “他為什麼幫你拿書包？”美莎的頭上已經冒出許多問號。
    “呃，他～～，他搶的！！！”我的腦已經一片混亂，說不出更好的解釋。
    “是你叫我幫你拿的！”他轉了過來，微皺著眉頭說。
    這時我猜不出他到底在想什麼，是認真的嗎？還是在弄氣氛？
    “怎麼可能，是你搶的。”我連忙向美莎猛擺手。還冒了一身冷汗。
    “你們？！～～”美莎頭上的問號越來越多了、
    “不是你所想的！”我試圖打斷她的猜想。
    “就是你所想的！”他認真的點點頭。
    “我。。。他。。。”我支支吾吾說不出任何解釋。
    啊！～怎麼越描越黑，美莎你千萬別誤會，不是你想的這樣，我該怎麼解釋？！漸漸的，我的腦海一片空白。。。。。。
    “叮鈴鈴。。。叮鈴鈴。。。”救命的上課鈴打響了。這次的鈴聲分外悅耳！
    “上課了，回去吧。級長的課，快坐好。”我站起來，將美莎往她的座位推。
    噠噠噠。。。級長的腳步聲漸漸接近，教室的溫度被殺氣壓得降了好幾度。
    她進到課室，用機械得聲音說：“翻開書本98頁。”
    我把手伸進背後的書包，摸索著我的語文書。
    咦？這麼沒有，怎麼我隻摸到圓柱體？？那是什麼東東？我不相信自己的手感，轉過身去翻我的書包。
    我簡直不敢相信自己的眼睛，我的書本都變成了娃哈哈。怎麼這樣，今天怎麼那麼黑？一定是他的惡作劇！張智軒，我饒不了你！！！
    我一手伸到前麵，手緊緊抓住他的領子，用力把他的背扯到靠著我的桌子，我身體靠前的問他：“我的書呢？”
    “啪！～～”一隻手已經放在我的桌子上，嚇了我一大跳。
    殺氣讓我的體溫降低了幾度：“還在講話，快給我拿出書來！”
    我困難的移動我差不多僵硬的身體，把手再次伸進書包裏，裝著在找書。可是我的手真的隻摸到圓柱體。他到底是什麼人啊？怎麼可以帶這麼多不切實際的東西上學。
    沒辦法，我趁級長走開，我再次冒著生命危險去追問他書本的下落：“我的書呢？不玩了！”
    他還沒來得及回答，我又跌入了惡魔手中。
    “梁希晨，你給我站到外麵去。說了多少遍了，還再說話。”
    徹底結冰！！！
    我拖著我僵硬的身子站到門口，我從窗口瞄了一下他，他就像一個犯錯的小孩，難過的望著我。這時，我的心已經軟了，再也無法生他的氣。
    我把頭轉了回來，仰視著天空，想著之後的五千字大作怎麼寫。
    “叩叩～～～”傳來了敲玻璃的聲音。
    我的頭順勢望了過去。他在本子上用超大的字寫了三個字“對不起”。看到這三個字，我的氣徹底煙消雲散。我比劃了一個“ok”的手勢回贈給他。
    當我正望天打救的時候，班主任突然出現在我的麵前，嚇了我兩大跳。
    “幹嘛？稀客噢，跟我去辦公室。”
    這時候老師還來調侃我，不過在某個程度來說，也算是我的救星，他罰我總比級長罰好的多。
    我灰溜溜地走進辦公室，班主任坐下後，望著我推了推眼睛，露出一個不明其意的微笑，恐怖得讓我打了個寒顫。
    “說吧!為什麼連我們班的希晨都被人罰站。”
    我站在那裏，支支吾吾說不出所以然。掰來掰去都掰不出一個大話來。不說等一下被他牽著走就什麼真相都暴露了。
    “我找不到語文書，所以……”所以什麼？我自己都說不下去，好像把級長說到很不講道理似的。
    “嗯？～”班主任的質疑態度把我嚇了三大跳，手心都是汗。
    救命啊，怎麼掰下去？快點下課，快點下課……
    “老師，都是我的錯。不關梁希晨的事。是我……”
    還沒有下課，你跑下來幹嘛，想死啊？現在要我說更多的謊去圓這個謊。怎麼辦啊？
    “是你？快說到底是怎麼一回事？”班主任拉著這條線索不放。
    啊！要是他把“娃哈哈”說出來，我剛才的謊就不攻自破，越描越黑了。
    “啊啊，是這樣的，昨天我借了語文書給他，然後今天上課時我想起找他要回來，所以我才逼不得已問他拿。後來他說他靠過來說忘記帶了。就這樣級長以為我們在聊天，就罰我出去了。”
    呼！～我捂著胸口，在心中歎了一口氣。慶幸自己還有些急才，這個謊應該沒什麼明顯漏洞了吧。
    “是這樣嗎？”班主任對著在一旁晾了很久的張智軒說。
    不是吧，還懷疑？
    他看了看我，對著班主任點了一下頭。
    “希晨，你寫一份一千字的檢討給我，午飯前交，我好給級長交代。至於張智軒，你以後記著借了人家的東西要及時還。”
    “嗯。”我跟張智軒第一次異口同聲。
    其實這一次已經是不幸中的萬幸，要是給級長抓到，就不是寫一千字那麼簡單了。
    也許因為這一次，我跟他的距離更近了吧。啊？我在想什麼鬼東西？我正想抓主頭發大叫不要，想起上一次，還是把手放下了，哈。