正文 手塚的”請求”
加入書簽
章節字數:3694
滾屏速度:
保存設置 開始滾屏
“部長。”雪靜上任第一天來了個大早,在球場門口等到了手塚。
“有什麼事嗎?”手塚麵無表情的出聲詢問。
“這個是我昨天整理出來的資料,希望會有用。”說著,雪靜遞上昨天整理了一晚上的書麵資料。這個可是她結合科學運動數據和各個球員基本資料欠缺所製定的,說的是客氣,但她敢保證鐵定有用。
手塚拿著手塚的資料,封麵上寫著【青學網球部校隊隊員資料分析於訓練方法】的字樣,打開後一頁頁翻看,隨著資料的翻閱,手塚眼底的驚訝越來越明顯。知道最後一頁,上麵些著;部長手塚——建議現在起練習右手……
“你的觀察力很好,就一天就可以找到那麼多資料。很有用,我會好好利用的。”他還真是把表情看的比什麼都吝嗇啊,剛才有點表情,一下子有變冰塊了。
“沒什麼事我先走了,打擾了。”快點開溜吧,太冰了,在待下去該感冒了!!
“你等一下。”雪靜剛走出一步,手塚就叫住了她。
“……”叫住雪靜後,手塚一直沒有說話。
“還有什麼事嗎?”雪靜隻好先問。
“我的手……你怎麼知道的!”手塚將想了一個晚上的疑問問出了口。
“……我一按就知道啦,我學過中醫,能在按你的手臂的時候,感覺到裏麵的經脈曾經受到過強烈的撞擊,後來似乎沒有很好的治療,現在不運動是沒什麼問題,但要劇烈運動就絕對不能不行!”這個手臂還真麻煩,讓她來治也不能短期隻好。
“那你之前呢,你在為我檢查之間為什麼能肯定我的手受過傷?”手塚又一次問,這次可問倒她了。
“呃——”回答“動畫片上看來的”???她還不想被抓去做實驗呢!!
“啊,是啊,這樣的,中醫看病注重四診,分別是:望、聞、問、切。我就是先看了你早上練習時的手臂動作,從中看出了點端倪,但那個時候還沒有確定,所以才會因為好奇才伸手來幫你檢查的,嘿嘿。”雪靜幹笑著,說話明顯底氣不足。其實真正的“望”是指看外形及舌苔的,哪有真能一看就看出問題的啊!實在沒辦法回答的她隻好借來瞎掰了,騙騙外行應該沒事!要是被她的師傅聽到她這樣亂解釋一定氣死,真是對不起她師傅啦!
“……”手塚帶著些許的希望眼光看了看雪靜,“中醫的話……能治嗎?”
“誒???”雪靜嚇一跳“讓我治嗎?你怎麼那麼信我!”她那麼年齡那麼“小”,為什麼每次都有人肯讓她治那,不怕出事嗎?
“……”感覺吧,被她充滿自信的眼神感染,覺得麵前的女孩可信。
“這個……也不是不行啦,但是要再仔細檢查看看的,上次沒具體查看過,所以我也說不好,但現社團活動——”
“今天午飯時來找你,在班裏別走。”說完手塚就馬上轉身走了。
此時雪靜可沒什麼形象可言了,嘴張的老大,雙眼更是睜得眼珠都要掉下來了。
這個算是請求嗎???原來手塚也有那麼霸道的時候啊!是因為他對自己的傷勢太在意了嗎?
坐在教室裏的雪靜根本沒有聽老師在說些什麼,滿腦子都在想怎麼麵對手塚。怕怕啊,看到他那個冰塊臉就不知道怎麼會特別緊張,這可是從來沒有過的呢,怪事情!!
沉靜在自己思考中的根本沒有注意到老師已經看了她很久了,直到前麵的同學回過頭來叫她,她才知道老師叫她上黑板做題目。其實雪靜的英語、世界史、國語課(這裏指日語)和理科都沒有問題,主要是日本的日本史和類似中國文言文一樣日本古文學沒有基礎,隻好上課認真聽講了。
值得慶幸的是,這節課正好是雪靜拿手的數學課,簡單啊。
為了以後少受到老師點名,她決定再次出擊。雪靜走上講台,對著黑板上的平麵幾何圖形看了看,哎!太簡單了,都還不是立體幾何。
雪靜拿起粉筆,刷刷地寫了一黑板的題目。其中有簡單的解法,也有添加輔助線的複雜解法,每道解法下麵還標上說明,並注明這是幾年級將學到的解題方法。然後不理會直流汗的老師就走了下去,繼續發呆。
因為雪靜是以全滿分第一的成績進的校(進校考試隻考日語、數、英,不難),所有老師都對她很好奇,老是要找她提問,想看看她是名副其實、還是名不副實。象這樣的情況出現多了,雪靜也覺得麻煩,所以就用了這招,還真管用。相信以後這個數學老師也不會找她上黑板了吧。
到了中午,剛準備吃午飯的雪靜就聽見班中一陣騷動,尤其是女生,還有尖叫的,誇張啊,什麼事啊!
一抬頭,就看見手塚正向她走過來。啊?高年級的就那麼囂張,班級隨便進!!再一聽,原來是自己班級的一群花癡在那起的作用啊:
“手塚部長來找人嗎?”
“手塚部長好帥哦!”
“手塚部長快請進,您能進我們班級是我們的榮幸啊!!!”
“……”
哦暈,網球部那麼受歡迎啊,她怎麼部知道??
雪靜是不知道啊,這個家夥在某種時候還是很遲鈍滴~~!假如她不是龍馬的姐姐,那她這個突然冒出來的網球部經理一定已經被那群女生拆骨入腹了。還真是托了龍馬的福了,龍馬現在的人氣也很好咯!
“把便當帶著,我們去天台。”手塚走近後對著雪靜說。
這時雪靜才發現手塚拿著便當站在她麵前。
“哦,好,走吧。”雪靜拎著放便當的口袋就往外走,沐浴在全班女生殺人的目光下,感覺還真不是一般的差。
剛走上天台,找了椅子坐了下來(麵對操場和網球場的地方有放凳子),手塚就要求先檢查手,還真急啊。
手塚解開外套和襯衫的扣子,將一變的袖子褪了下來,露出精壯的手臂。雖然襯衫裏還有一件運動馬甲,什麼也看不見,但是這種男孩在自己麵前脫衣服的情景還是第一次出現呢,(龍馬不算哦!嗬嗬)雪靜的小臉脹的通紅,臉都埋到胸口了,頭低的老低。
手塚見雪靜沒有任何反應,轉頭看了下,就見到雪靜臉紅的都紅到耳根了。
“嗬,害什麼羞啊,我可是病人。”手塚難得彎起了嘴角。
聽到手塚的笑聲,雪靜馬上抬起頭,盯著手塚猛看。
“部長,原來你會笑啊?笑起來很帥氣啊!為什麼不多笑笑?”雪靜呆呆的問了句。
“誰不會笑了,怪問題,快檢查!”手塚又收起了笑容,但他的唇邊似仍有笑意閃現,聲音也透露著他的愉悅心情。
“知道啦,小氣,多笑幾聲下又不會怎樣!”雪靜不理會手塚得瞪視,抓起手塚得手就開始全麵的檢查起來。
從剛才手塚那一笑後,雪靜發現手塚並沒有他表麵上給人感覺的那麼不易親近,對他也就沒有了原本的拘束。檢查了會兒,雪靜終於有了點頭緒。
“其實你這個病是骨折、傷痕的後遺症,在換季時會有酸疼顯現。當初你受的傷使肌肉經脈受損,假如是一般人,修養一陣子就能好。但你當時並不重視它,沒有好好休息,使肌肉沒有得到放鬆,經常處於緊張狀態,壓迫到血管,使血液不流通。而後你又繼續堅持打球,為了分擔你上臂受傷肌肉的負擔,你的肩部也受到連累,現在的肩部的三角肌過度疲勞,快到極限了。所以我建議——停止半年網球,我可以完全治好它。”雪靜看著沉默的手塚,等著他的回答。對於這種專業問題,雪靜還是很嚴肅的。
“不可能,我還要比賽,沒有其他辦法了嗎?”他有他必須肩負的責任,並不是說放就能放下的。
“我就知道,哎,算了,你自己的決定我也不好說什麼,隻好盡力幫忙了,我現在教你一套基本穴位指壓療法,以後如果不舒服了可以暫時緩解,從現在開始每天來找我幫你按摩和穴位指壓療。以後比賽盡量不要參加,假如真要參加也不能超過半小時。而日常訓練沒什麼忌諱,隻要不要過量,每半小時休息一次就可以了。”
將指壓療法教給他後讓他演示一遍就讓他把衣服穿了起來。
“我知道了,謝謝!”
“別謝,舉手之勞。真是搞不懂,明明是小毛病,非把它拖成大病才甘心,你現在的病可以說是自己給磨出來的,怨不得誰。明明看著成熟的要命,卻連自己的身體都不會照顧——咕~~咕嚕~~~~”雪靜還在那嘮嘮叨叨,突然,一個奇怪的聲音打斷了她的話。
“抱歉,讓你沒吃飯就來給我看病,是我太著急了,你餓了吧。”手塚貌似很真誠的說道。假如他的嘴角不是往上翹起的話,她會更相信他的。
“沒,沒,你聽錯了,我哪餓了,嘿~~嘿~吃飯,我們吃飯!”—-—為什麼她老是在手塚麵前出糗啊,不要啊!!!
“啊呀,慘了。”雪靜打開口袋準備拿便當出來,但是卻發現裏麵有兩個便當。其中一個是她自己的,那另一個不用說也知道是誰的了吧。
看著手塚疑惑的眼神,雪靜回答道:“我忘記把龍馬的午飯給他了,嘿嘿!”
手塚也是一愣,顯然也沒想到會是這個情況:“要給他送去嗎?”
“不了,那小子一定會自己去小賣部買了吃的。這時候的小賣部一定很擠吧,赫赫!”雪靜一點都沒有反省的樣子,反而一臉的幸災樂禍。
“真的沒事嗎??”看著這樣的一個姐姐,完全可以想象做她弟弟的龍馬是多麼可憐。手塚一頭黑線。
“來來,我們分了吃吧,放著也浪費。”雪靜到是大方的把龍馬的便當給做了人情了,她還真會慷他人之慨啊。
“……”手塚用怪異的眼神看了她一眼,但也沒說什麼。
“有什麼好看的,誰叫他自己早上忘記拿的,哼,現在不給他也理所當然!!安啦!餓不死的他的,說不定他已經吃好了呐。看,有我母親特製的鰻魚燒哦~~~很香吧!”她母親可是燒得一手好菜,當初請來的老師因為雪靜的孺子不可教,轉而教了輪子媽媽一身的本事。
果然,手塚的注意力完全被便當的香氣給吸引了過去,龍馬在被他姐姐拋棄之後,又一次被他的部長大人拋在了腦後。
“謝謝!給我一個咖喱麵包,一個熱狗,一個炒麵麵包……還要罐牛奶。”小賣部前,一群學生正在奮力向前擠,而相對比較瘦小的龍馬正在從人群的中間鑽到了最前麵,千辛萬苦下買到了一堆的麵包。可是當他從人群裏擠出來後,手中捧著的麵包卻被擠得就隻剩四個了。回到教室裏的龍馬一邊咬著麵包,一邊還在鬱悶著自家姐姐到底跑到哪裏去了啊???