明明剛才的動物模擬表揚了孟軼，說他是練習生裏感覺最好的，可結果，容慈老師覺得他還能更好，立刻起身去了保潔室，找來了一根一米長的小竹條。
    要孟軼乖乖站好，伸出手來，細數著孟軼剛才表演中的瑕疵。
    “你的手，給出去，動作幅度要大，身形要利索，不然底下的觀眾怎麼看清你在幹什麼？”容慈話音剛落，緊接著就是結結實實的一下打在孟軼的手上。
    “舞台上，容不得你有任何多餘的動作，什麼鼻子癢啊，頭發亂了，那都得給我忍住了，你站在台上一刻，你就是你所飾演的那個角色，半分都不許懈怠。”
    ”啪”，又是結結實實的一下。
    “你的胳膊和手不要抖，要穩，一個大男人，這麼點力氣都沒有嗎？”
    一連打了三下，孟軼的手心出現了三道紅彤彤的印子。
    打在手上的竹條受力麵積小，雖然造不成什麼實質性的傷害，但痛感卻尤為尖銳，過一會兒就更加火辣辣的疼。
    孟軼昨天練舞練到淩晨三點多，胳膊和腿其實都泛著酸疼，今天能強撐著抬起來就已經很不錯了，不怪容老師說他手抖，他是真的肌肉酸痛，確實狀態不好。
    就這樣，一整節課下來最淒慘的還要屬孟軼，容慈老師的火力都集中在了他身上，盡管他表現的極為出色。
    孟軼雖然疼，但是心裏卻是喜滋滋的，難道還怪自己太優秀了嗎？
    沒一會兒，下了課，很快就有練習生湊到孟軼耳邊小心翼翼的問道：“孟軼，你以前是不是得罪過容老師啊？”
    “額······沒有啊？”
    “那容老師怎麼會？”
    “這是容老師對我特別的關愛，你不懂，哈哈。”隻見孟軼笑容燦爛，心情極好。
    就好像他不是挨了打，而是中了五百萬的大獎一樣。
    吃飯的時候紀池調侃似的問孟軼：“誒，你那饅頭手還能端的起餐盤嗎？”
    孟軼滿臉的嘚瑟和炫耀的神情：“你懂個屁，我在大學的時候早就習慣了容慈老師的這種方式，我們所有的話劇演員，都以能被容慈老師打上一下為豪，我這叫榮耀，是我優秀的勳章，是至高無上的嘉獎！我要是把今天的事和我們一起演話劇的同學說，他們可都要羨慕死我的。”
    紀池一臉震驚和難以接受：“你們同學還有這癖好？”
    “放心，日子久了你也會有這種癖好的！”孟軼胸有成竹的打著保票，一臉炫耀的神情。
    紀池對孟軼所說的話極為排斥，感到渾身惡寒，不管別人怎麼樣，他自己是絕對絕對絕對不會喜歡被人打的！
    轉眼就到了下午的台詞課，現在的台詞課已經進入了作品的部分，稿件內容也是從很基礎的部分入手，比如《烏騅別霸王》、《雷電頌》、《囚歌》這類爆發力較強的稿件。
    孟軼在台詞方麵一直是佼佼者，首先他普通話標準，其次他抓文章的基調和情感抓的十分準確，與稿件的主人公的共情能力強，氣聲、停連的位置也十分恰當。
    所以他多數的心思都花在了更深入的琢磨上，比如模仿一些影視片段，加上一些話劇動作，甚至是說台詞時的舞台調度，當然，順便幫扶一下台詞困難戶紀池。
    今天的課上，不出意外，紀池又被閆博老師點名了。
    “紀池，你僅僅是把稿件念出來了而已，感情不夠投入。”
    紀池讀東西，普通話還需要刻意控製呢，就更別說是情感的投入了。
    前一個星期，在孟軼的幫助下，好不容易紀池普通話的部分算是勉強過關了，結果一進入稿件部分又有點一朝回到解放前的意思。
    紀池垂頭喪氣的抱怨道：“哎，看來我是真不適合走演員這條路，乖乖當好我的小偶像得了，台詞和表演真的太難了。”
    孟軼也發現了，紀池並不是很適合轉型到演員這條路上去，紀池畢竟心思單純，他的情感層次並不豐富，想讓他理解多種情緒，確實有些強人所難。
    可做愛豆就不同了，在這個領域裏，紀池的能力可以說是所向披靡，甭管是唱歌還是跳舞，他的舞台能力都是一流的，這是他常年訓練的成果，當然，也有很大一部分天賦的原因在。
    可雖然紀池在演技方麵確實隻是差強人意，但這方麵的訓練卻也是必不可少的，原因是什麼孟軼和紀池都很清楚。
    孟軼勸解道：“也不是說讓你以後轉型做演員，你喜歡舞台甚至可以在那個位置上一直待到三十歲，這都沒什麼問題，隻是演技多少還是要有一些的，畢竟綜藝節目結束後會用團裏的原班人馬拍一部網劇出來，你難道想那個時候鬧笑話嗎？”
    孟軼又調侃道：“特別是我們紀前輩還這麼優秀，怎麼也得是c位出道吧？那到時候紀前輩可就是劇裏的中堅力量了，要是沒有我們紀前輩可怎麼行！”

    作者閑話：

    寫的不好但是還想寫，我可能就是喜歡這種把心中所想都倒出來的感覺吧！