“這道題是這樣子的，因為∠1=∠2，所以。。。。。。”我站在講台上滔滔不絕地講著這道數學題。
    講台底下的大部分都在聽，唯獨一個他。。。。。。
    班裏的人都在聚精會神的聽著，全然沒有看到一個小小的動作。。。。。。
    忽然，一個聲音傳出“哎呦，誰打我？”
    一時間，全班的目光都集中在那個地方，顧藍濤的位置。
    他不就被人打了一下嗎？臉上的表情扭曲的，看似弱不禁風，比女生還嬌氣，實際卻膽大包天，目中無人。
    同一時間，他手中的書被人一把拿出。
    心理學？
    “顧藍濤，上課看這個？”我玩弄著手裏的書，責問他。
    他慌張地說：“班長，這，能不能先把書還我？”
    我拿著書，走到講台上，“看你表現，接著講。。。。”
    一道數學題，明明5分鍾就可以講完的，偏偏拖到10分鍾。
    “接下來的，自己看。不會的就來問。”
    講完以後，我洗完手立即回到座位上。沒想到，顧藍濤立即就來了。
    “班長，你看看，書能不能還我？”
    “看你考試成績吧，要不下次考個650，我就給你。”
    他還想說什麼，但也就張張嘴，就走了。
    我正在統計班裏沒有校卡的人數，還不到五分鍾，阿晶就來了。
    “班長，這道題怎麼做？”
    我正忙著統計人數，讓她稍等一下或者去找我們班另幾個數學成績好的同學討論一下。
    她很不樂意，但也沒說什麼。
    當我處理完所有的事後，拿著書包，跟著班級隊伍的後麵回宿舍。
    他們看不到我的人影，以為我不在了。
    開始談天說地，我以為他們隻不過是閑聊罷了。沒想到，聲音卻越來越大。傳進了我的耳朵，聽到他們的談話內容，我感到很驚訝。
    “你看看班長沒收別人的書，還拿成績壓人。以為自己考得好了不起啊。”
    “是啊，在台上講的好好的，一下來就翻臉。嘖嘖嘖。”
    。。。。。。。
    聽到這裏，我還在猜想是不是顧藍濤。抬頭一看，實在是令我感到失望。
    是幾個女生，而且是平時看起來不錯的幾個女生。沒想到，原來在背地裏，她們竟是這樣的。
    如果是男生，還好說。但我竟忽略了一點，男生雖然平時很頑皮，但心胸也不至於那麼狹小。
    我不禁自嘲，也許，這才是真正的她們。
    我走到她們身後，不說話，就看著他。許久，她似乎感覺到有人在，轉頭一看，看見了我，才停止講話。
    她皺著眉頭，似乎在想我又沒有聽到她們講話。不過看到我一臉平靜，以為我什麼都沒聽見。
    是啊，表麵上我的確是很平靜的，但心裏卻在想一些亂七八糟的。
    隻不過聽到了一些風言風語，就跟他們發脾氣，不會顯得我的心胸太狹小了嗎？
    不過，他們不希望我講題。我也不想講題。
    本來在班裏還要處理他們的事情，什麼今天誰誰誰什麼沒交，誰誰誰又吵架了，誰誰誰作業沒交。
    我真的是服了，這種簡單的事情都要等我去解決。
    難道我不讀書了嗎？
    難道我想管嗎？我又不是他們的保姆。24小時跟在他們身後。
    其實班長這個職位很累，而且不僅是身累，還要聽他們在那裏冷嘲熱諷。
    我眉頭一皺，回想起昨天中午的事。
    昨天中午，被年級組長浩哥叫過去，還以為是什麼事情。
    不過就是說，我們班那些不及格的，幫他們提提分。
    我也清楚我們班的情況，他們都是偏理科，思維能力比較好，就是有幾個不及格。大部分同學又都不喜歡英語這一科，上課的時候，開小差的，寫別科作業的，一個個的不幹別的就是無精打采的，都要睡著了。就這樣學習態度，英語能好？
    同是尖子班，英語差別人班10分平均分？
    英語老師那麼大年紀了，總是跟我們生氣。看看都覺得老師不容易。
    我倒好，犧牲自己中午的時間，帶他們讀英語，一個個的倒還不領情，還反過來說我。
    有時候，真的被他們氣得說不出話來。自己盡心盡力的為這個班級付出，反倒被別人罵。
    我每天那麼累，不心疼心疼我，跟我說聲謝謝也就算了，還要我聽你的，你說什麼時候講題就什麼時候講題。都不考慮考慮我有沒有時間。反過來罵我，你以為誰想給你們講課啊？
    換作是誰，都受不了他們。
    想著想著，就到了宿舍，我疲倦的回到宿舍，不想了，反正都是傷心的，還是睡覺吧。