在人溫飽有餘時就該讀書獲得知識了，這是開啟人腦智慧的必經之路。所以現在傾若已經是溫飽無憂了，是該上學的年紀了。
    首先我們說說這學堂之間的學生妙趣：
    大皇子李澈雖年幼但已有翩翩君子風範，舉止爾雅談吐得體。
    二皇子李煙殷可說是行事風趣舉止隨意大方渾然天成一股媚態。
    三皇子李翔雲憨厚可居活力四射為人開朗。
    四公主李燕顰與二皇子是一母同胞，長的跟朵花似的水靈，有些嬌氣。
    五皇子李敏稚性格沉默少說話不善與人交好，眼界甚高有時又很固執。
    六皇子李硯雲單純幼稚直接的行事作風，為了自己的弟弟是不畏所懼。
    背著小布袋，傾若仿佛回到了記憶中上學的那段記憶，在學校瘋狂的學習吸收一切對自己有用的東西。此時此地他需要的卻不明確，在這裏他要學的是什麼？有什麼是他還缺少的呢。
    不知道！
    他隻能靜觀其變，步步為營了。
    吵鬧的學堂在今天變得十分平靜，沒有喧鬧的吵聲，沒有追追打打的人影，每個人都安分地坐在自己的位置上身影肅立地筆直。
    空靜的學堂，“啪嗒，啪嗒······”
    所有人都將目光集中在門口，“咯吱”門開了晨輝在綠色的發上開出點點光暈，孩子玉般無暇的肌膚顯得那麼聖潔。
    輕輕推開門傾若就看到眾人癡迷的眼眸，直接無視徑直走到最後麵的空位子。
    “嗬··嗬”太傅不自然地掩嘴輕咳，自己一活了幾十年的老頭子今天算是出糗了。看到傾若直視著他，手不禁一抖
    失態啊！
    傾若掃視一番：一張張稚嫩卻帶著皇家高貴血統的孩子睜著大大的眼睛像看待新奇事物一樣地看著他，他討厭注視。
    筆直地走到最後排直接坐如野獸宣告自己地盤的那麼了當，在孩子眼中新來的弟弟是冷傲的漂亮的無法用言語表達，卻又是與他們不同的。
    皮相即使再美，但本質卻更勝一籌！
    世間美人無數，但更妙在性格、氣質上。傾若的美貌自然是脫俗的，可再加上本身冰與夜般的氣質，就是一種毒藥，芬芳卻致命。
    陽光，洋洋散散的透過木窗窺探著人們。與之相反屋內的氣氛卻是煎熬的！夫子口若懸河地說著古來今往的曆史、典故、英雄。
    孩子們小心翼翼地頻頻回頭瞄著同一個角落，除了大皇子李澈模樣嚴肅地端坐著，可眼神無光。
    嗬嗬，一心不能兩用！
    不過，薑還是老的辣。太傅輕掃一視微微搖頭誰說深宮兒郎似虎狼，這不一個個那渴望的神情直勾勾的掛在臉上。不過這個七殿下還真是世間難遇，雖說二皇子已深得蝶妃娘娘的絕世容顏，可和這七殿下一地對比卻還是敗下陣來。
    玉的無暇，雪的冰霜，水的晶瑩，月的清冷，世間獨此一人。
    唉！這樣一個人不免有些期待他的成長那該是多麼奇妙。老了沒有那個心思想了，還是先打好他們的基礎吧。
    俗話說要想取得敵方的勝利就必須擒王，他已有主意。
    “七殿下，請您回答老朽這個問題”
    ··········“太傅，題目為何”
    “·········當你處在兩難處境時，是為尊嚴不顧性命殺敵；亦或是委曲求存自甘淪為
    俘虜，您會選哪個”
    哪個？自尊，性命，嗬嗬何難。
    “太傅，哪個我都不會選，因為我有能力不處於此境地，即使淪落俘虜，能結束我的隻有一人。”
    對於前半句，太傅是滿意的，皇家的子孫應該有這般傲氣，而對傾若所說的隻有一人，不免有些疑惑！
    “請教七皇子，哪一人？”
    傾若綠眸一緊“因為能毀滅我的隻有我，天下再無一人能逼我到此境地，嗬嗬！”
    “太傅，這學堂甚是無趣，不如早些散了吧。我略感不適，再見”
    就這樣傾若在眾人注視下消失於盡頭。
    有一些東西留在了心裏，希望、守護、還是憎恨。
    太傅安詳的眼中，看著那個孩子的背影漸漸消失，也許這樣年歲的孩子他的話不可輕親，可他明白這個孩子不會有人能困住他的。
    在那時大家都還是孩子，懂得一點卻又不甚明白，但都記住了那時候那個小小的孩子那鋒利的眼神，嘴角的狂妄。也許他們還不知道那一直是他們心中最深刻的記憶，那麼的純真不虛假，陽光下的那個孩子。
    放學後，皇子公主們控製不住不去想那個人，綠的那麼純碎。越是想記住的往往記不住，就像人。也許容貌記不清，可那種獨特的冰一樣的氣質是忘不掉的。
    皇子心裏暗暗期待著再次相遇。