很快，秋毫就知道了這些學生的難搞之處。     這些學生的脾氣真的非常好了，應該是脾氣壞的都不願意來這浪費時間。     秋毫隨便找到一個女同學，找到了她的資料，“許染，高二的學生，成績最近下滑，家庭原因。”     許染的性格是屬於較文靜的，聲音也是柔柔的“是的，老師。”     秋毫比較開門見山，帶著溫和的笑容讓前麵的學生放寬心：“我可以問一下過程嗎？”     許染的笑容有些淡淡的：“可以，老師。”     秋毫突然覺得她的樣子淡的有些可憐了，一雙眼睛即使充滿著對生活的渴望，也不免有些恐懼感摻雜著，盡量再溫和地說：“為什麼呢？”     知道前麵的老師沒有什麼壞意，許染回憶起之前的事情，聲音格外空靈的說：“老師，你知道嗎？我總是覺得我的父母不把我當成一個人。”有些提高音量說：“不管他們表麵怎麼說愛我，可是行動上還是暴露了他們的心裏。”說著，不由地留下眼淚。     秋毫遞出一開始就準備好的紙巾，許染笑著說：“我沒有哭。”     秋毫了解地說：“我知道，身體不由自主的反應。”秋毫安慰了一下，繼續問：“為什麼會這麼覺得呢？”     許染眼神閃爍地說：“他們說不讓我繼續上學了。”然後恢複自然地說：“我真的很想要上學，可是我已經過了九年義務教育了。”     秋毫大約明白之前心裏醫生失敗的原因了，溫和的笑容仿佛有了攻擊性一般：“許染同學，如果你的父母不讓你上學，你應該也有自己的辦法。”頓了一下讓姑娘緩過來：“依你的性格看，可以解決的問題還不至於會這樣，我覺得你應該說實話。”     許染猶豫不定，秋毫大概說了她的想法：“家醜不可外揚？既然已經決定過來這裏，你就應該排除這個想法了。”     秋毫很快就說服了許染，許染嗤笑一聲“愛孩子，虧他們說的出口，也不嫌惡心。愛孩子會帶著別人來自己家罵了自己一個小時多，愛孩子會讓孩子在生理期疼的死去活來的時候強迫去做這做那。”     許染更偏向於日積月累形成爆發，甚至失控的說：“我小時候斷了手臂啊，半夜疼的睡不著，去找她的時候她跟我說沒醫生趕快睡覺。我都分不清當時是真的睡著了還是暈過去了。”     秋毫問了一個很重要的問題：“對父母的感覺，恨嗎？”     許染說出了一個秋毫不想聽到的答案：“恨？好歹也養育了我多年，倒是沒有什麼感覺，想著以後把他們養育我的錢還給他們就好了。”     秋毫想這大概就是自己麵對父母的感覺，但是他是原本沒有多大感覺，可是許染不一樣。     秋毫說：“既然你想要報答養育之恩，為什麼最近成績會下滑呢？”     許染說出一個好笑的答案：“我成績下滑的很嚴重？我最近忙著工作的東西，沒有過多關注這個。”在秋毫的眼神下：“我會多注意的。”     許染是一個配音員，最近一直莫名其妙被罵，所以沒有過多關注學習的事情。秋毫囑咐她還是以學習為主，畢竟快高三了。     秦燁然解決完一個顯得生無可戀，吐槽說：“現在學生的心理也太複雜了。”     秋毫和他們把剩下幾個都解決了，秋毫竟然碰到一個校園暴力的！這就是學校的問題而不是這個學生的問題，淡定地舉報了助紂為虐的班主任就算解決了。     結果在下午秋毫解決第三個學生的問題，暮樂就帶來了一個不好的消息。     暮樂打電話說：“秋毫，不好了，老板到現在都不知道去哪裏了。他沒有按照今天的安排去工作。”     秋毫明顯被嚇到了，自從知道秦明察的心理狀態他就開始緊張了，結果現在又出事了。     急忙問：“他今天沒有什麼別的事情嗎？”     暮樂回答：“我今天問了前台，老板今天下午一點的時候出去，當時的臉色就很不好，我怕他的毛病又犯了。”     

    作者閑話：

下雨了