正文  滿清皇室教育記述:清朝的皇子,要怎樣用功地讀書?二   加入書簽
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    作者:史遇春
    二
    據載,清朝的皇子,長到六歲(當是虛歲),就要入學,跟隨師傅受教。
    皇子的師傅,是由上書房總師傅、翰林院掌院學士保薦的。
    所保薦人員的身份:一般為翰林官員。
    保薦的原則是:所保薦人員的人品優、學問好。
    所保薦的名額:通常是一次數名。
    上書房總師傅、翰林院掌院學士保薦人員之後,還要將所保薦者引見給主政者(一般為皇帝;有垂簾之事時,或為皇太後)。
    保薦次日,主政者在便殿詔對所保薦人員,這類似於現代社會的麵試。
    主政者的現場詔對,主要是觀察被保薦人員的器量與才識。
    主政者確定最終人選的標準是:其人必須端正、謹飭。
    主政者確定人選之後,欽點某位翰林官員為某位皇子的授讀師傅。這位欽點的授讀師傅,便成為教授該皇子學習的主要負責人。同時,內廷還會根據情況,再委派一到兩位官員,作為授讀師傅的副手。
    皇子的授讀師傅,有特定的稱謂,即“上書房行走”。能夠成為皇子授讀師傅的人選,一般在聲望上,都可與相國平齊。
    每天早上,皇子在卯初時刻(早上5:00~5:40)就要進入上書房;
    每天中午,未正二刻(中午14:30)才能散學。
    散學之後,皇子並不能自由玩耍,還要學習步射。所謂步射,就是要徒步使用弓箭射擊。
    另外,每五天,皇子還要在圓明園學習一次馬射。所謂馬射,即騎馬射擊。
    皇子的這種學習,無論冬寒夏暑,都不能間斷。
    一些時候,即使皇子已經婚娶封爵,仍然需要繼續讀書,不能中輟。
    道光時期,惠親王(愛新覺羅·綿愉,清嘉慶帝愛新覺羅·顒琰第五子,清宣宗道光帝愛新覺羅·旻寧異母弟)都快四十歲了,他還兼掌內廷的職務,但是,公事完畢之後,他還要照常讀書。
    清文宗鹹豐五年(公元1855年),恭親王(愛新覺羅·奕䜣,道光帝第六子,鹹豐帝異母弟)被免去軍機大臣職務之後,他仍然要到上書房去讀書(這種上書房讀書,是否有懲處的意味?)。
    筆記作者福格感歎說:
    清朝的諸位親王、郡王,大都能夠通達書簡文翰、文雅大度、端莊穩重,這主要和皇家的悉心教育、皇子的用功學習有關。這樣的良好教育條件、這樣優異的學識,也不是普通人家的士子所能達到的。
    當然,福格的話,有他的道理,也自有他的時代局限,希望大家不要在此糾纏。
    (未完待續)
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