作者：史遇春
    宋人之中，非常喜歡的人物，要我來列舉，那麼，範文正公必居其一。
    說到範文正，條件反射式的印象，便是那名言：
    “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
    這不是口號，是儒家正統思想影響下，士大夫家國情懷、社會責任的內化。當然，這種內化，並非僅僅停留在思想層麵，而是時時刻刻見之於實踐。
    《嶽陽樓記》一文，除了前文那傳頌千古的名句之外，整篇文章用文采飛揚來形容，毫不為過。
    憂國憂民，先憂後憂，就此片麵推斷，猜想範文正大約是位文弱的書生，是名刻板的儒士。
    其實不然！
    範文正以龍圖閣直學士經略西線邊防時，改革軍事製度、調整戰略部署，構築以大順城為中心、堡寨呼應的堅固防禦體係，使得西北戰線固若金湯。其間，夏人絲毫不敢進犯，稱其為“小範老子”，認為“小範老子胸有十萬甲兵！”
    這是怎樣的英武雄壯啊！哪裏有半點書生氣？
    範文正詞《蘇幕遮（懷舊）》中的：
    “黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。”
    其詞《禦街行（秋日懷舊）》中的：
    “愁腸已斷無由醉。酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭欹。諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相回避。”
    讀來，又是怎樣地柔腸百轉，情思細密！沒有一絲的刻板與酸腐，完全顛覆了慣常的儒士形象！
    除以上而外，範文正還是儒家學說的繼承和發揚者，《宋元學案》中，《高平學案》對此有詳細載著。範氏一門的家學，就是對文正公思想的傳承、踐行和發揚，令人仰止！
    關於範文正的一切，一時說來，也就隻是一鱗半爪，想全麵見識其為人、處事、為官、為民……思想、學說、文章……，請多讀書！
    今天，就宋代人吳曾《能改齋漫錄》卷十三《記事》中的《文正公願為良醫》一節，說說範文正年輕時的胸懷。
    古人出於敬畏，是篤信神靈的。
    今人出於迷茫和空虛，是迷信神靈的。
    範文正還沒有發達的時候，他也隻是一介窮書生而已。關於範文正公的家世，他幼年、青年時期的貧苦，這裏就不贅述了。雖然窮困，但是，並沒有消磨掉他的意誌，他發奮刻苦，有安邦濟世之誌。
    有一次，範文正公前往一個比較靈驗的祠廟之中向神明祈禱，他向神明祈求到：
    “尊敬的神明啊！但願我以後能夠做到宰相的職位，以造福蒼生，安邦保民！”
    祈禱完畢，範文正公擲筊，神明的指示：不成，否定了他的願望。
    在今天的人看來，範文正祈願“得相位”，或有可議之處。如此“覬覦”國家大位，是不是有狼子野心？
    那個時候，人們不會這麼想！讀書人的誌業，最終就是“治天下”。做宰相、濟蒼生，這是讀書人應該有的最普遍的理想。甚至更進一層，“做帝師”，也被認為是讀書人更高一層的理想與追求。
    也許，有人認為，範文正公的“祈求得相位”是年輕氣盛，是狂妄自大。這裏也隻能用古人的一句話回應：
    “燕雀安知鴻鵠之誌哉！”
    既然神明不允，範文正公轉換了目標，繼續祈禱：
    “尊敬的神明啊！既然做不了國之良相，那我願意作一個好醫生！”
    祈禱完之後，範文正公繼續擲筊，神明的指示：不成，還是否定了他的願望。
    之後，範文正公歎息到：
    “哎！如果這一輩子不能澤被蒼生，保國安民，那麼，大丈夫平生的誌向，就很難實現了！”
    後來，有人知道了範文正公求神，欲宰相職位而神不允，願做良醫而神不從。他就對範文正公說到：
    “先生啊，作為一個讀書人，有誌向成為國家的宰執，這是理所當然的事。”
    “可是，先生啊，聽說您如果無法實現作宰相的願望，您很有意願去做一名好醫生，做醫生，那是技術活，您怎麼會有這種想法啊？這種誌向，對讀書人來說，是不是有點低下卑微呢？”
    範文正公正色言道：
    “哎呀！不是這樣的！”
    “古代的聖賢講過：聖人總是善於救助人，所以，這世間就沒有被遺棄的人；聖人總是善於利用物，所以，這天下就沒有被廢棄的物。”
    “更何況，男子漢大丈夫，用心向學，最高理想，就是這一輩子能夠幸遇神武聖明的君主，然後把平生所學，運用於濟世救民，能夠讓天下安和，正道暢通。”
    “作為讀書人，潛心苦讀的目的，就是時時刻刻、心心念念要為天下的普通民眾造福，就是要用自己的所學，恩澤蒼生，如果做不到這一點，我常常想，這與我將他們推進溝壑之中有什麼差別呢？”
    “一個人能夠普遍地造福民眾，那麼，這個人隻有處於宰相的位子，才可以順利地做到。”
    “既然請示過神明之後，相位在我，是不可得的。我仔細想了想，如果相位不可得，那麼，這天下，能夠遍行救人利物的人士、能夠施展仁心慈意的職業，沒有哪一個可以比得過做一名好醫生了。”
    “如若最終做不了宰相，那麼，果真能夠成為好醫生，也不失是一件好事。作為一名好醫生，上可以治療君上、雙親的病痛；下可以為挽救貧民百姓的病災；中可以保證自己的健康，使自己長壽。”
    “這樣看來，好醫生的職位，看起來似乎有些卑微。但是，仔細想一想，能夠在卑微的職位上為眾多民眾服務的，除了好醫生，似乎再沒有別的職位了！”
    這就是範文正公的胸懷，讀來讓人生“巍巍高山”的敬仰之心。
    願天下真正的讀書人，都有心懷蒼生的胸襟！
    願天下真正的好醫生，都有救死扶傷的仁心！