雲巧和姚然回到寢室洗完澡換完衣服後再回到教室時，同學們差不多都到齊了。
    雲巧拿出物理教輔，正打算做道拓展題活動活動腦子時，班主任向教室走來，人還未到，先聞其聲，“你們好好休息一下吧，累了一天了，第一天有點難以適應是正常的，隻要有堅強的意誌力，很快就會挺過去了，也別一天到晚怨天尤人。還有，今天晚上要夜訓，六點半到廣場中心集合。”
    他話音未落便已激起千層浪，同學們歎息的歎息，難過的難過，更有甚者直接發出一聲長而響亮的“啊！”
    班主任見狀蹙了蹙眉道：“啊什麼啊，才這麼點苦就受不住了，以後學習上的苦還有的你們受呢！你以為衡中的優秀學子是這麼好當的，你既然進來了就要做好受苦的準備，別有事沒事就長籲短歎的，年紀輕輕跟年過半百似的，看著就煩。”
    學生們雖心裏抱怨，但挨了批也都隻撇了撇嘴便歇了聲響。
    班主任看著大家一副苦大仇深的模樣，最終還是軟下心來誘哄道：“你們也別想得太糟糕，其實夜訓還蠻好玩的。你們自己想想晚上沒太陽，肯定比白天涼快，而且晚上天黑了靠著幾盞操場上的大燈也不能全部照亮，為了你們的安全，肯定是不會做什麼劇烈運動的，最多教幾個姿勢然後站站軍姿什麼的，是吧。好了好了，現在你們就先看看書聊聊天吧，休息休息，等會才有精神。”
    “嘖，他說得倒是很輕鬆，我覺得等會兒夜訓肯定比白天輕鬆不了多少，唉。”姚然聽完班主任的長篇大論，最終還是忍不住長歎一聲。
    “既來之，則安之。先好好休息吧。”雲巧帶著鼓勵之意轉頭對姚然笑了笑。
    六點半很快就到了，同學們都三三兩兩地到達了廣場，聽著教官的指令整隊完畢後排著整齊的方陣去到大操場。
    老師也不過是安慰安慰大家罷了，其實訓練還是很枯燥的——不斷重複著幾個相同的動作。
    總教官的一聲哨響終是解救了處於水深火熱中的同學們。
    教官拍了拍手道：“喝完水的過來集合。”
    “集合？休息的哨聲不是剛響麼？怎麼又要集合？”人群中的抱怨聲此起彼伏。
    待人都集合完畢，隨著教官一聲洪亮的“坐下”，大家都席地而坐。
    “訓練是不是很枯燥啊？”教官滿臉笑意地問道。
    “不枯燥。”這一聲回答得稀稀落落的，有多少真心誠意，大家自是心照不宣。
    “嘖，太沒有誠意了，沒關係，你們說實話，我保證不罰你們，我是說真的。”教官見大家大多敷衍應付，無奈地一再保證。
    “太枯燥了！”經過一再確認他問此問題的目的後，大家終是異口同聲地說出了內心深處的想法。
    “那你們想不想來點節目助助興啊？”
    同學們彼此確認過眼神，臉上都帶著點“不懷好意”的邪氣笑容，不約而同地回答：“想！”
    “有沒有自告奮勇上來給大家表演一個的？”教官見魚兒們終於上鉤便拋出最後一個重磅炸彈。
    教官說完這句話後，人群中一時間都噤了聲。
    “這麼不積極還想看節目啊！既然沒有人毛遂自薦，那就推薦別人吧。大家都同一個縣的麼，這一個班裏總有一個跟你以前同過班的吧？多多少少應該了解對方一點吧？如果他有什麼才藝，你也別幫他藏著掖著了啊！反正又不是你自己上。”教官見上一招不行，便又換一招“損人之計”。
    此時不知是誰喊了一聲“雲巧”，大家都看向了她。雲巧不禁愣了愣。
    “她會跳舞，而且很好。”說話的是一個男生。
    雲巧初中時曾與他同班，但卻並不算十分熟識，現在這個班裏與她從前同班的唯有這個男生，也隻有他知道她會跳舞。
    但她不明白他為什麼會突然喊到她。其一是因為他們根本沒有過多的交集，其二是因為在雲巧的印象中這是一個寡言少語的男生，他的沉默不似蘇橋的清冷孤傲，而更多的是靦腆和……也許是膽小，總之給人的感覺並不是會出風頭的人。
    雲巧不禁蹙了蹙眉望向他，迫切地想從他的表情或回答中尋找一絲答案，但他卻回避地把頭轉開了。
    還是和從前一樣的，一樣的靦腆，甚至不敢與她對視，剛才說得很有底氣，現下倒是不敢回話了。
    雲巧忍俊不禁地輕搖了搖頭。