正文  2 聽課進行時   加入書簽
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    藍溪還是做了個數學老師,一個不怎麼合格的數學老師。
    他的第一節課,並不是在本班上的。而是去聽了隔壁班數學老師的課,這是學校強製性製定的。
    那個古板不言苟笑還冷漠的班主任!
    藍溪裝成了一個學生。並沒有人懷疑,隻當他是晚點報到的。他的臉成了裝嫩的最佳利器。
    唯一不好的就是他頭上的呆毛一顫一抖的,特別吸人眼球。
    藍溪整節課坐立不安,因為他總覺得有人在偷瞄他。
    “第一排最後一位同學,請你認真聽講。”
    安靖如同他的名字一樣,喜歡安靜還有一切有可追尋意義的東西。他的把自己的生活安排得規整,不在計劃之內的東西都會讓他坐立不安。
    他的課堂也是一樣。
    即便是在聽課,藍溪也絕對不在他的容忍底線之內。
    原本被迫聽課的藍溪,被點名之後就更加不開心了。
    但是再怎麼有小情緒,他還是乖乖地沒有亂動,認真聽著安靖講課。仿佛真的是一個改邪歸正的好學生。
    藍溪也知道自己還有很多東西需要學習。所以他並沒有掉以輕心。
    老師跟學生,差異到底還是極大的。
    安靖的課講得很明白,最起碼他的課件非常清晰。什麼重要,什麼不那麼重要,什麼可以忽略不計。這些都標的很清晰。
    藍溪覺得這點他可以學習。但是這個摸索的過程,還需要很長一段距離。
    安靖的課堂氛圍也很好,也許是因為剛開學,大家都在很認真地聽講。這讓藍溪對自己接下來的教學有了一點自信。
    他把該記下的東西都默默記錄下來。
    這可關乎到他怎樣才能成為一個優秀負責的教師!
    他可是要做指路明燈的男人!
    “藍老師,感覺如何?”
    下課回到辦公室,藍溪癱在椅子上,明明隻是聽課的,卻感覺比講課的還累。
    “收獲不少。”
    見到安靖走過來,藍溪立刻收回來不正經的表情,一下子就坐正了。
    聽到安靖的問話,藍溪跟個被班主任訓話的小學生一樣,回答得規規矩矩地。
    “藍老師似乎特別害怕安老師啊。”
    這是在藍溪隔壁的一個女老師,滿臉笑嘻嘻地看著藍溪。
    “哪有。”
    就是安靖給他的感覺就是上學時候刻板的教導主任,他隻是害怕被訓話的那種感覺,當然也有安靖那不言苟笑的刻板,給他留下了不小的陰影。
    “藍老師,下節課是你的課,可別忘了。”
    八班英語老師白小迪路過藍溪辦公桌時,趁著他不注意的時候,摸了一把他頭上的小呆毛。
    藍溪呆滯地彈坐起來。
    今天有他的課?對呀,今天有課!
    藍溪後知後覺地看著課程表。
    最痛苦的事情莫過於下節課就是你的課,而你卻沒有準備課件。
    還有三分鍾就上課了。
    他再怎麼加油,也不可能在三分鍾之內趕出來一個課件啊。
    藍溪有些生無可戀地癱在椅子上看著天花板。
    “藍老師打起精神來呀!”
    旁邊的女老師看不過去了,當然,對於一個擁有二次元童心的女老師向嫻,看著藍溪耷拉的呆毛,就被撩撥的不要不要的。
    “你不懂的。”
    藍溪一臉複雜地看著向嫻,有繼續仰頭望天花板。他的痛,這些人怎麼會懂呢。已經放棄治療藍溪想。
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