第零四八章經驗豐富
    今天向時秋給林起請的老師是雲省知名大學曆史係的教授，這個教授在學術界聲望很高。
    向時秋本來隻是想讓林起略微的了解一下曆史知識罷了，但是這個教授進入書房教授林起，從開始到結束，整整花了五個小時的時間，好像不止疲倦一般。
    要不是最後伯德管家去請，林起和教授之間的學術性探討就不會結束。
    向時秋結束了手上的工作，也覺得好奇，跟在伯德管家的後麵進了書房。
    這一看，還真是劇烈討論過後的樣子，林起麵色有些紅潤，眼睛裏神采奕奕的，和那個教授張了張嘴，似乎還想和教授說些什麼。
    那個教授也一樣，甚至還有些躍躍欲試的樣子，顯然剛剛五個小時的談論時間並不能滿足他。
    林起對曆史的熟悉度根本就是出乎了這個教授的預料，他不說到的很多問題，林起都能夠係統的詳細的回答於他，甚至還會提出問題和這個教授探討。
    更重要的是，林起對曆史上一些文人墨客的作品有一番自己的見解，對於如何辨認其中的真假，更是有自己的一套。
    正好，前幾日這個教授獲得了一副古代某個畫家的墨寶，他自己看上去是真的，還想著明天過來的時候，一起帶來，給眼前的這個年輕人堅定一下。
    隻是這個念頭才剛剛產生，教授就意識到林起的眼睛已經失明了，空有一套理論，但是眼睛看不見，根本就無法得到運用。
    教授一直在心裏為林起感到惋惜，這麼好的一個年輕人怎麼就看不見了呢？
    不過教授惋惜歸惋惜，並沒有表現出來。還是熱熱鬧鬧的和林起探討學術界的問題，特別是文物的鑒別方麵。
    林起在說起這方麵的時候，這個曆史係的教授有一種很奇妙的感覺，就好像林起已經經手看多很多文物古董一般，經驗很豐富，就算是他也有被難住的時候，但是這個年輕人卻能夠一下子就點出來。
    或許一般人不會放在心上，但是教授有這一方麵的經驗，以林起這種程度，絕對不可能隻是從理論上或許的知識，這些關注的點可都是要從實踐經驗中才能注意到的。
    教授不得不在心裏猜測，林起是不是在沒有失明之前，解除過大量的或真或假的文物，所以對這方才會有這般豐富的經驗總結？
    教授的猜測林起自然是不知道的，但是他今天確實很高興，之前的老師過來給他講課的時候，林起全程都是茫然的狀態，很多東西他根本就不懂。
    但是這次不一樣，他遇到了他懂的知識了，並且可以和那個老師酣暢淋漓的討論一場。
    這一場討論下來，林起不禁更新了一些知識，也享受到了辯論的痛快感。
    等老師離開的時候，向時秋忍不住揉了揉林起的發頂，問道：“今天很高興？”
    林起點點頭，“鍾教授是個很有趣的老師。”
    那個教授姓鍾，是學術界裏有名的老學究，至今覺得他有趣的人估計就隻有林起了。
    向時秋：“你高興就好。”
    不管鍾教授是個怎樣的人，林起能從中獲得樂趣，向時秋的目的就達到了。
    林起抬頭朝著向時秋露出一個笑容，本來想和向時秋說一聲謝謝的，剛開口及想起向時秋說過，不用和他客氣的話，就把這聲謝謝吞回去了。
    向時秋也當做沒有注意到林起的反應，像是隨口提起一般，問道：“小起，你之前解除過文物或者古董嗎？”