沒等多久，付津就如願的看到辰陽將右手的球棒換到左手，這一幕使得原本就處於震驚之中的觀眾瞬間激動了起來，他們對接下來已經處在尾聲的比賽更加期待了。
    左手投手與左手擊球手之間的較量，想想就覺得熱血沸騰，這是多麼難得一見的對決方式啊！
    “天呐，是不是我眼花，出現幻覺了？竟然看到辰陽和那個付津右手換成左手嗎？6啊！”該男孩呆呆的看著場內，似乎對目之所及看到的畫麵感到震驚不己，這可不是普通意義上的對決了，左手vs左手。
    多酷，多史無前例！
    以後很可能就看不到了，畢竟棒球界的左撇子少之又少，更別提實力不一般的了。
    “現在由中加銀鷹的付津投球，相信今天過後，這場左手對左手的巔峰對決將成為唯一一份棒球界分析參考的最佳資料。”主持人的聲音從安裝在賽場兩邊的巨型音響裏傳了出來，傳至場外的觀眾耳邊，傳到電視機前正在看直播的人的耳朵，也傳入了場上比賽的隊員的耳裏，直擊心髒。
    當然，辰陽和付津聰耳不聞，在其他人的眼中，倘若換一個場景，他們極像是在深情對望的情侶，目光膠著專注。
    場上的嘩然、抽氣等等受驚過度的聲音不一而足，等雜亂的聲海慢慢變小，付津左手大拇指、小指以及無名指內扣球下兩端，食指和中指緊緊壓在棒球的頂麵，近距離還能看清楚球身被用力的擠壓下陷了些許。
    辰陽見對方投球前沒有任何暴露性的小動作，將視線轉到付津的左手上，眸中閃過一絲遲疑。
    這個角度，他能看清的也就隻有一半，由於對方的這一球的握法較為特別，辰陽已經猜到了付津第一球準備投的是什麼。
    可是這個該死的角度也恰恰好把付津的中指和食指重疊了起來，僅露食指的一側，辰陽根本看不清對方兩指之間相距多遠。
    到底是二縫線直球？
    還是四縫線直球？
    兩者的本源相同，可投出去的效果卻相去甚遠，應對的方法更是截然不同。
    思及此，辰陽心下已有計較，這一棒，可揮可不揮。
    打出外野安打或全壘打他能做得到，但那也要得取決於付津投球的速度和力道，對方施加在球身的力量越強，他擊球就越受限。
    外野安打不是辰陽此刻想要的，全壘打才能確保萬無一失。
    因此，這一球，辰陽決定不擊打，暫作觀察，他要的是十拿九穩，而非安打這種仍有後續的未完成結果。
    四縫線的話，旋轉的時候動態視力極佳且反應速度極快者可以在擊球前看到四條球縫，並及時應對，此球旋轉過程中出現上升的力，不是下墜直球，就是上升直球無疑。
    除這兩者之外，別無其他可能。
    如果是二縫線，也同樣隻有兩種情況。
    一是外角偏低壞球，二是與之相反方向的內角偏低壞球。
    前者實質上就是個壞球，這無異於引導性十足的陷阱，為的隻是引誘打者揮棒，後者則是狡猾的掩人耳目球，它利用運行到壞球帶的軌跡迷惑對手，讓打者放鬆警惕的同時失掉一球。
    直球是變化球的本源，變化球是直球的延伸。
    內角偏低壞球厲害之處就在於它能通過變化球的移動，從壞球區轉至好球區，不誇張大意的說，參加過職業賽的職業選手必定人人都吃過它的虧。
    棒球脫手而出的那一刻，辰陽更加肯定了自己之前不擊打的決定是正確的。
    二縫線直球！
    二縫線外角偏低壞球！
    付津那家夥是想要誘他揮棒！
    一個壞球，又有什麼值得擊打的必要呢？
    這個熟悉的場景讓辰陽想起和鄔童第一次見麵的那一幕，當初中加的王牌投手也是如此自大想要作弄他，一樣的配方，一樣的結果。
    辰陽略微回憶了一下，莫名的感到好笑，放鬆了些許，也沒有換手之後的那般緊張了。
    “哈哈哈哈哈哈”小鬆剛剛才偷跑了幾步，發現辰陽壓根沒有揮棒，當他看到球飛入壞球帶的時候，愣了一下，反應過來後受不了的捧腹大笑起來，帶笑的星星眼直往一壘上的鄔童瞅，見對方一臉茫然又似乎是關愛智障的作以回禮，瞬間收斂了笑容。
    他知道現在不是想這些東西的時候，等比賽結束以後，有的是時間調侃鄔童。
    那家夥，身為當事人，記憶力竟然還沒他的好。
    “哈哈哈哈哈……”場外，陶西突然尬笑了起來，收到周圍替補隊員以及尹柯的疑惑目光後，假意幹咳的幾聲，止住笑意，“班小鬆吃錯藥了？都什麼時候了，沒事在場上傻笑個毛勁。”
    陶西言下之意是某個突然發神經的把他傳染了。
    “切~”周圍一幹期待著教練看出點什麼苗頭來的非正式隊員們毫不遮掩自己的心思，鄙視之意不能再明顯了。
    “嘿！你們……”
    尹柯半垂著眸，精光一閃，飛快的消逝在琥珀色的瞳孔深處。
    “陶老師，剛剛辰陽上場前，你和他是不是說了什麼？”不待陶西把教訓人的話說完，尹柯定定的看著對方，如同陳述一般的肯定道。
    在陶西發笑的那一刻他就觀察對方的每一個微表情，對方剛才雖然笑了，可視線落在辰陽身上的時候就不一樣了。
    滿含了然和憂心，他不知道對方猜中了什麼，擔心的又是什麼。
    如果沒記錯的話，陶老師和辰陽單獨說話的時間也就隻有辰陽入場前的那幾個呼吸間，如此短暫的時間，陶老師究竟交代了辰陽什麼呢？
    尹柯突然對此來了興趣，起了探知的穀欠望，問詢的心思。
    “唉~我告訴他陸通之前在場上擊打了一個壞球，還是全壘打。”陶西語氣中無不透露著後悔，令尹柯才打通的思路瞬間卡殼了。
    尹柯理不順的地方有二。
    既然已經提醒了，為什麼還做出這幅後悔的模樣？
    陸通的全壘打算是哪門子的提醒？啞謎？
    “什麼意思？”尹柯沒有想到陶老師在這個關鍵期間會萌生賣弄智商的想法，僅按常理推斷，依舊沒有想通原因所以，隻好單刀直入，直接問出口，等待著對方答疑解惑。
    陶西咽了咽口水，有些心虛的瞟了尹柯一眼，眼神閃爍道，“我的意思就是告訴他，待會中加那邊一旦選用三壞球保送的策略，一定要學陸通那樣，找準時機，有擊出全壘打把握的時候把球擊出去。”
    “保送上壘？”一點就通，尹柯聽罷眉眼一蹙，不好的預感越發強烈，場內付津的壞球不就是中加的戰略意圖！