如果有一天，你的生活重來了一次，你會驚喜，還是懊惱。但不管你是會驚喜還是懊惱，生活都不會給你選擇的權利，因為這就是命運。
    不過，重來對於更多人而言，是一種饋贈。但首先，我們會迷茫。
    是周莊夢蝶，還是蝶夢周莊？
    周易麵臨的就是迷茫，前世的種種都在他眼前，嬉笑，怒罵，他是真的重生，還是真的做夢，他一遍一遍的在腦子裏追索。他真的重生了嗎？他還還沒有因為同性戀而被退學，昨天見到的少年也真的是路然，而不是自己的臆想嗎？
    周易閉上眼，那些塵封的回憶，記憶的開始是8歲的孩子看著一個男人和一個女人無盡地爭執，然後畫麵一轉是那個女人在打電話，然後是倆個人簽下了一份厚厚的紙頁，倆個人沒有爭吵，那個少年很開心地扯著倆人的衣袖，然後被狠狠的甩開。那孩子迷茫的雙眼注視著這一切，注視著男人挽著另一個女人的手離開，看中那女人離開，然後那眼睛漸漸沒有了光彩。
    那少年是多麼的不甘心啊，他一次一次的敲響周家的大門，卻被他的父親一次一次的驅逐，隻有一位老人安慰他，關心他，可是再後來少年不想去周家了，他累了，他也再沒有去過李家，這兩個本該叫做家的地方，已經是別人的家了。
    少年越來越孤僻，朋友越來越少，關心他的人越來越少，有一天他發現自己睡不著了，他開始吃安眠藥，有一次啊，他吃安眠藥吃多了，中毒住院了，救護車被推入急救室，室外沒有人，不，是沒有家人。
    可是他的父母已經是別人的父母了，不是他的了…
    周易的心被狠狠的拽著，他的腦海裏出現了一個聲音，它說，你的人生已經沒有亮彩了，你的父母不是你的，家也不是你的，你還是同性戀，你的同學也會歧視你，打你，欺負你，你為什麼還要活著呢。
    周易的腦中又出現了學校裏眾人毫不掩飾的指點和交談，他有過反抗，有被鎮壓，然後反抗，隻有被發現是同性戀時他才真正失去了反抗的念頭。
    挨打，嗤笑，是眾人對自己對他禁忌的愛的最明顯的表態，也是對自己那剛開始最脆弱的愛的最猛一擊，是對自己自尊的破碎一擊不是嗎？
    那聲音引誘著周易，死去吧，為什麼不死去呢，生活這麼沒有樂趣，為什麼不死去呢。
    周易的手緩緩的抬起，向著自己的脖子掐去，窒息的感覺襲來。可是他怎麼能死呢，怎麼能死，怎麼能死！
    愛上一個男人有錯嗎，是同性戀有錯嗎，愛上路然有錯嗎，男女是愛，憑什麼同性就不是愛，隻要是愛就不分男女，不分性別，我愛你路然，我愛你我愛你我愛你路然！
    周易發出怒吼，掐在脖子上的手被甩開，周易撐在床上，不停地咳簌著，生理鹽水從眼中滴落，我愛你，路然。
    周一緩緩的靠在牆壁，手掌把臉遮住，口中的嗚咽聲像是一隻困獸的悲鳴，斷盡人腸。
    門外傳來呼喊聲，喚醒了周易，“周易，你在嗎周易，快上課了周易。”
    周一抬起頭，張開嘴卻隻能發出嘶嘶的雜音。
    掙紮著下床打開門，門前站著一個少年，他的雙腳還懸在空中，看起來是想要踹門。
    張千顫顫地收回了腳，用手撓了撓後腦勺，
    “周易，你沒事吧？我喊了好久，沒聽到你回聲才打算踹門的，你沒有事吧？”
    周一有些好笑的看著少年，搖了搖頭，拿了筆和紙，寫道，我嗓子壞了，要去醫院，幫我向老師請個假。
    張千看完點了點頭，又問了幾句，然後一臉關懷地說，“好，那你好好休息，我會幫你向老師請假的。”
    周易點了點頭。少年走了，周易也關了門，20分鍾後，周易帶著筆和紙出了家門。
    “小夥子，去哪？”
    他拿出筆和紙，寫道，凹凸街。