【066代表】
    這個成績出來，別說七班自己的班主任了，整個在八年級擔任班主任的老師們都覺得非常的震驚。
    雖然身為班主任，他不僅默認了，還非常讚同他們班級的人和五班的人來一場比賽。但是這個比賽的結局，他卻是已經預料到的，畢竟他們班的同學吊兒郎當這麼久。之所以會發起，也不過是為了改變一下班級裏麵的風氣罷了。
    沒想到最後的結果出來，卻是大大的出乎了他的所料。不僅是他，就連五班的班主任也目瞪口呆。
    他們學校的分班製在初一的時候可是按照成績來的，在這之後便不會發生人員的變動，除了初三的時候會從各個班級挑選出成績前二十的同學組成一個小小班。
    然而，這七班可不僅是初一入學的時候成績是最差了，這兩年來，可是穩妥妥的站穩了第一的位置，倒數第一。
    沒想到這一次的比賽，竟然能讓他們打破這個慣例。
    班級裏的同學還不明白他們這次的進步會讓別人產生這麼大的震撼呢，他們隻知道他們為自己成功的爭了一口氣，雖然沒有取得勝利，但是好歹也是平局了好嗎！
    總體來說，他們自己還是很滿意的。
    七班的人開心，五班的人震驚，而六班的人，則是非常的尷尬了。
    五班的人震驚是因為，沒想到那個不愛學習出了名的七班竟然真的能夠奮起追上，雖然班級總分是一樣的，但是從某種程度上來說，他們還是略遜一籌啊。
    而六班的人則是因為，原本坦然的在倒數第二和倒數第三的位置徘徊，沒想到這一次竟然摘得了倒數第一的桂冠。
    有一種名為‘危機感’的東西在五班和六班的人心中紮根了，使得這次知道了成績之後的他們的氣氛頗為不一樣。
    “這次期末考試的成績可能會很有意思呢。”辦公室裏，一個仿佛看透了一切的一個老師淡淡的開口說道。
    七班的人因為這次考試樹立起了信心，可能接下來的日子會對學習這件事情充滿了幹勁，而雖然平局沒有輸掉比賽的五班，肯定會被老師以這種借口說他們不知道努力，心中憋著氣的人由七班變成了五班，為了在下次的考試扳回一局，肯定也會認真的聽課。而六班的人如果不想蟬聯穩坐倒數第一的位置，那努力是絕對的。
    也不知道四班三班的人心中會不會有點緊張感呢？如果沒有的話，那麼這次期末考的成績可能會顛覆一些人的認知呢。
    成績出來之後，七班的洋溢著歡快的氛圍一到下課鈴聲響了之後便發生了改變，那惡狠狠的笑容，用猙獰來形容也不足為過。
    “兄弟們，我們去看一下五班的小夥子們在幹什麼！”
    “走走走，上次誰說我們班隻不過是僥幸進步一下而已的？”
    “哼，別忘了把成績單帶上！”
    一群人氣勢洶洶的站了起來，這讓駱長安哭笑不得。
    這幫孩子，真的是把麵子看得比成績重要的多了。
    “你們這麼多人去，是又想被老師叫去辦公室麵壁思過嗎？”雖然沒有哄出來，但是聲音還是大的讓這幫熱血上頭的同學們聽見了，“找幾個代表就好了啊，這麼多人，走廊都擠不下了！”
    班級裏瞬間安靜了一會兒，你看看我我看看你，仿佛明晃晃的在臉上寫上了‘思考’兩個字。