【064好消息和壞消息】
    時如白駒一閃而逝，兩天的時間眨眼便過去了。
    不管過程是行雲流水還是焦頭爛額，該考的課程終究還是考完了。
    老實說起來，這種等待成績出來的心情可是比考試的時候還要緊張的多了。
    這一天，即使是下課時間，七班的人也安安靜靜老老實實的坐在自己的位置上，隻有偶爾有幾個同學走動出去上廁所的聲音，安靜的有些不可思議。
    看著這一群臉上雖然沒有什麼表情，但是不管是行動還是眼神都完全透露出自己的心情的同學們，駱長安很給麵子的忍住了笑。
    這跟以往比起來，反差不要太大好嗎，滿滿的都是違和感。
    要說他自己對於成績的感想，那當然是相當的有自信的。
    隻不過這個自信不是取得了很大的進步給他帶來的，而是他有適當控製住自己的實力而帶來的。
    不管中途是為什麼會突然轉了性子開始認真學習了，正常人都不可能在這麼短短的半個學期當中在成績上取得非常大的成功。
    這就是所謂的韜光養晦？駱長安托著自己的下巴，雙眼愣愣的望著正前方，在心中默默的想到。
    “誒誒，班主任過來了！”
    “來了來了。”
    “快坐好快坐好！”
    現在可不是跟以前一樣是為了嚇唬同學而開的玩笑，這消息非常的可靠。
    同學們安安分分的坐在自己的座位上，翹首盼望的看著教室的大門。
    走進教室看到這一幅畫麵的班主任收到了如此‘浩大’的歡迎陣勢，表示甚是欣慰。
    班主任的手上隻有一張分量很輕的紙，但是它對於同學們來說卻不是它分量上的那樣輕了。他抬起手揚了揚手中的東西，“我呢，也就不跟你們繞彎子了，我手上的東西，正是咱們這次月考的成績單了。”
    老師們的效率一如既往的好，僅僅一個雙休日的時間，已經將大家的試卷都批改出來，分數也已經計算完畢。從班主任青黑的黑眼圈上也能看得出來，這個休息日並沒有讓他們能夠好好的休息。
    “老師我們考的怎麼樣了啊？”
    “成績是好還是壞啊！”
    “總分平均分超過五班的人沒有？”
    班主任的話音剛落，有些耐不住內心躁動的同學就紛紛開口，一大堆的問題往他的臉上扔。
    “靜一靜！”稍帶點力的拍了拍講台，班主任維持了一下秩序，清了清喉嚨，“對於這次的成績，我有兩個消息要告訴大家，一個是好消息，一個是壞消息，你們要先聽哪個啊？”
    好消息？壞消息？？？
    同學們你看看我，我看看你，一時間陷入了沉寂。
    駱長安仔細觀察了一下班主任的麵部表情，發現他就是一個好整以暇的狀態，就知道這個壞消息絕對不會壞到哪裏去。
    於是乎，看著一堆躊躇不安的同學們，他就率先開了個頭，“就先聽好消息吧。”
    “是嗎？”班主任環視了一眼教室，“大家怎麼說？”
    “……好消息吧，好消息。”
    “就聽班長的吧。”
    “你們都這麼說的話，還是好消息吧……”
    

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