李洋在家休息了幾天收到學校的郵件通知：李洋二天之後請按時參加研究生畢業答辯。
    李洋：“媽，我接到學校的通知要回北京參加畢業答辯。
    張靜說：“剛回來沒幾天又要走了，媽懂那什麼走啊。
    李洋：“明天早上吃過早飯吧，我已經買好機票了。
    張靜說：“媽明天讓司機送你吧，我告訴你件事李越他我和你爸都一直在打聽到現在還是沒什麼消息。
    李洋：“媽，他的事你不用告訴我，你和爸也不要浪費時間去打聽了，就當他死了算了。
    第二天，張靜和李明偉都沒去送他，司機老於開車把李洋送到了機場，
    李洋說“於叔就送到這您回去吧，
    老於：“二少爺一路順風到學校了給你爸媽報個平安。
    李洋說“行我知道了，我進去了。
    李洋下午回到了學校吃過午飯接到了他的導師吳興昊的電話：“喂李洋你已經到學校了啊，明天早上你到我辦公室來一趟。
    李洋“好老師我知道了，嗯。
    早上李洋敲門來到了吳興昊的辦公室：“進來，李洋你快畢業了，畢業了你有何打算，是留在北京還是回上海，你學分修的很好你留在北京肯定有好的發展，老師一直覺得你挺不錯的，老師不強迫你隨你的心決定，尊重你的選擇。
    李洋說：“老師謝謝您多年的栽培，在北京這幾年感謝老師您的照顧了，謝謝您和師娘讓我去蹭飯，謝謝你給我的建議，我考慮好了回上海，回到父母身邊好好照顧他們，這麼多年我很少有時間去照顧他們，您也知道我哥失蹤的事對我爸媽是個很沉重的打擊，我有時間就來看您，您放假了可以到上海來玩，到時候我做東帶您和師母好好玩玩。
    吳興昊說：“不用謝我這都是你自己努力的結果，到哪都能發揮自己的才幹的，懂得孝順爸媽是好事，好有時間了我帶你師母去上海好好玩玩。
    李洋：“那和您說定了，我回寢室了。
    李洋每天來往與圖書館準備著畢業答辯的資料，下午和小組開會討論。
    李洋小組通過8個人的溝通和討論查找資料確定了答辯的主題是“醫患關係重要性”，答辯那天每個人穿著西裝穿著皮鞋非常精神抖擻上了台，答辯開始了，李洋他們先發言，
    醫患之間應該信任對方。正確解決當前醫患關係緊張的現狀，維護醫療服務市場正常的秩序和醫患雙方的利益，構建和諧醫患關係是社會主義和諧社會建設的重要內容。
    1。1強化政府職能。政府應加大對公共衛生事業的投入，合理配置衛生資源，健全醫保體製，加大財政對醫療保障體係的投入，合理分散醫療保險，減輕醫療機構、醫務人員、患者的實際負擔；加強對醫藥生產、流通、銷售領域的監管，調控醫療收費價格，改“以藥養醫”為“以醫養醫”，使醫院的經濟收入主要來源於診斷、救治、護理、服務等。
    1。2患者要尊重醫學。由於生命的奧妙，個體的差異，疾病發展過程中的複雜性，醫學上還有許多未知領域。不管醫學如何進步發達，醫生如何敬業努力還是會存在一些遺憾。醫患雙方都要遵循醫學科學的客觀規律。醫務人員要依法工作，規範自己行醫行為，以科學的方法來檢查、診斷和治療疾病重視患者的病症認真對待；患者對醫生不要持懷疑態度，醫生對待工作不會草草了事這是對良心的負責，對得起"醫生"二字，但世事難料不可避免出現相當一部分患者的死亡、殘廢和功能障礙，屬於意外情況的並發症，患者應理性接受事實，不要動輒鬧到醫院或責難醫生，這樣使得醫生膽子越來越小，為求自保檢查很詳細，既不利於醫學的發展，也會加重患者的治療費用。
    1。3醫院如何與媒體打交道。遇到糾紛時，媒體采訪不能回避，這樣會讓媒體和群眾引起懷疑認為醫院有著難以說明的原因及時請相關人員說明原因，新聞媒體對醫療糾紛與衝突要進行客觀的報道與評論不要添油加醋，這樣才能讓醫務人員和患者之間架起一座溝通的橋梁。
    1。4暢通醫患溝通渠道。醫患之間是相互依存的，醫生因患者而生存，醫學因疾病而發展自己，患者生病也要醫生救治才能擺脫病魔和恢複健康。醫患之間應該成為社會上最和諧的人際關係。醫療機製改革後，打破了過去公費醫療製度，患者對自己掏錢看病要逐漸適應，對受目前醫學水平和醫生技術水平所限治療不滿意的病例，要予以充分理解。雖然造成醫患關係緊張的因素很多，需要從體製上加以統籌解決，但醫院不能坐等靠，而應主動有所作為。畢竟患者前來醫院是為了看病，不是為了扯皮鬧事，而醫療消費不是患者的自主消費，是醫生的指導消費，患者相對處於弱勢。醫生要嚴格執行和落實醫療規章製度，不斷提高醫療服務質量，在檢查、診斷、治療過程中多站在患者角度著想，使其減輕痛苦，減少負擔，絕大多數患者對醫生是充滿感激之情的，醫生懷著仁心行醫，當初選擇醫學這專業就是為了救死扶傷的不要忘記自己的初心無論社會多麼充滿誘惑學校交我們隻要記住患者為大，這就是醫患關係解決的重要性，隻有解決醫患關係才能醫院和社會得到發展，我們以後工作會保持自己的初心，謝謝大家這就是我們發言，大家熱烈掌聲。
    反方發言他們的主題是醫患關係的責任主要來自醫院也講的非常出彩，雙方發言完畢，
    主持人上台說“正方主題是病患關係的重要性，反方是病患關係的責任是因為醫院，同學們都不分上下非常精彩，大家喜歡哪組組就投哪組，大家以組為單位上台投票，
    一組一組的投票後主持人說“投票結束我們現在請工作人員查看投票結果稍候揭曉，現在請兩組休息請大家欣賞舞蹈。
    過了一會兒主持人上台說：”有請兩組，兩組都出來了，好我為大家揭曉結果總共30組，正方獲得17票，反方13票，恭喜正方，最後李洋小組獲得第一。
    晚上大家組織了慶功會，同學們一起相擁著來喝酒慶祝我們答辯獲得第一慶祝畢業了，李洋抱住吳興昊親了一下：“老師，謝謝您我敬你一杯，我先幹了你隨意啊，
    “李洋你這孩子喝多了別在喝了，
    李洋說：“沒事老師今天高興，同學們老師有師母管著他回去他不好交代少讓他喝點吧。
    同學們“老師我們來代您喝，吳興昊在一旁笑著看著大家說：“你們這群小家夥拿我說笑是吧來我敬你們一杯好好工作，好好做人來一起。
    同學們有的已經喝倒了，有的唱著歌，有的還在喝，吳興昊看時間差不多了他去買了單然後叫了車，“同學們學校大門要到點關了沒喝多的同學扶著喝醉的同學回去了。
    那天李洋也喝多了被同學扶著回到了學校，睡了一下午。
    李洋接到沈思鈺電話：“喂李洋同學你還在睡覺啊恭喜你完成畢業答辯了，你準備留在北京工作了嗎？
    李洋：“昨天我們慶祝大家都很開心我也喝多了，謝謝了你的祝賀我收到了，我準備這邊的事情結束後就回上海了。
    沈思鈺：“歡迎回來，成功人士就凱旋而歸了哈哈，等你回來後我們聚一聚吧。
    李洋：“瞎扯吧，回來聊，頭疼的厲害我去洗漱先不說拜。