幾天前，某位機甲研究院的研究人員的小兒子從一家幾家商店買了一個一級機甲零件，本來是買來自己玩慢慢研究的，他雖然有個在研究院工作的父親，但是父親從來不會帶零件回家，而且他還小，也沒有能力研究高級零件，父親又不屑於做小零件，因此平時練手玩著的零件都是從商店買來的。
    這孩子也算有幾分做機甲製造師的天賦，居然發現了這個一級零件與眾不同的地方，經過檢測，這個零件的性能居然能等同於二級中級零件！這是要鬧哪樣哦！
    零件等級向來分明，就是因為從來沒有等級低的材料組裝出來的零件性能跟等級高的材料組裝的零件性能一樣，如果真是這樣那他就不是低級零件了！
    那孩子將這個結果告訴了自己的父親，然而那位父親卻怎麼也不肯相信，就以為是小孩子在企圖引起大人的注意罷了，最後實在挨不過孩子鬧騰，才決定草草檢測一下，而檢測後的結果幾乎驚掉了他的下巴。
    他一遍遍做了不下二十次測試，結果在零件性能那裏各項指標都跟二級中級零件相符。
    一臉得意的孩子並不知道他隨手買來的這個零件究竟給了他父親帶來了怎樣的震撼。
    孩子父親理所應當地將零件帶回了研究院，與其他幾位核心研究員一起經過各項數據、材料比對分析，最終得出這確實是一個性能達到了二級中級的一級零件。
    低級材料居然能做出高級性能的零件，而且因為材料等級低成功率也會大大提高，這意味著什麼，幾個研究員都非常清楚。
    如果他們按照這種方法來組裝零件，用更高等級的材料，那麼他們能得到怎樣的性能？史無前例！
    仿佛有一扇新的大門出現在眾人眼前，大門後麵就是一個嶄新的機甲組裝的世界！
    不過他們現在要麵對的問題就是大門在那裏，他們卻無論如何也打不開。
    在拿到第一個零件的時候，為了研究材料是否為一級零件，幾個研究員將它拆了，在得到研究結果後重新組裝回去，再一次測試性能卻掉到了一級。雖然令人高興的是他們知道零件性能提高的原因應該就在於組裝手法上，但是他們無論如何也搞不懂之前是怎麼組裝的。
    浪費了一個神作幾人痛心疾首，還好最初那位研究員父親想到問自己的兒子那一級零件是在哪個商店買的，問到之後直接把那個商店裏的所有一級零件都買了下來。然而在一萬多個一級零件中他們隻找到五個同類型的零件。
    對待這五個零件這些研究員簡直比對待自己的孩子還小心翼翼，一個人負責拆解，一個人錄像，一個人用逼機甲步驟和步數，還有一個人負責在一邊拿全息掃描儀掃描。
    然而即使在這樣嚴密的控製下，眾人依舊無法將零件完美還原，不管怎麼組裝，最後的性能都至多隻是一級高級。
    一個一級零件他們都做不到複原，甚至是一點頭緒都沒有，更不要談更高級別的零件。