投籃投籃再投籃，教練總是說韓贇的情緒波動大，容易被一些小動作激怒。一旦這樣投籃準度就特別低。
    每當這個時候教練就讓他站在固定位置一直投籃。
    隊友還沒來的韓贇就一個人找了個空籃，站在一個位置，保持同一姿勢一直投，心裏想著要沉著冷靜，要心靜。
    一個兩個三個，好煩躁，不喜歡這麼保持不動的重複，還是比較喜歡在實踐中得到鍛煉，這樣一直投也沒什麼效果啊。
    於是韓贇從罰球線往後退，直到退到三分線，完美的弧度一個三分空心球，對這個球表示很滿意的韓贇有些小高興的四處看看，想著有沒有人注意到，的確被幾個女生看到了，一直在議論，滿臉的興奮。
    韓贇還是有些竊喜的。觀眾台上掃到了一個讓他更高興的人——小可愛來了！
    不過此時的小可愛目光正看向旁邊的一個籃下的幾個正在鬥牛賽的人，韓贇朝著他那滿臉笑意的目光看去，嗯，確實打得不錯，不過也不用一直盯著看吧，不是說好來看我的嗎。
    韓贇撇了撇嘴，朝小可愛招了招手，小可愛看到他了，朝他擺擺手，轉而頭回到剛才的方向，依舊滿臉笑意，再描述的準確一點是有些色眯眯的表情。至少韓贇的眼中是這樣的。
    隊員陸陸續續來了，韓贇拿出手機給小可愛發了一條短信。
    就倆字‘看我’
    教練一來，訓練開始。
    先是分組熱身來一場，韓贇一想著有自己叫來的觀眾，打得特別‘熱情’，把隊友都有些整懵了，“你吃興奮劑啦，熱個身這麼激動幹嘛”
    教練看了把韓贇叫過來又是一頓劈頭蓋臉的教訓：“我平時是這麼教你熱身的嗎？巴拉巴拉巴拉巴啦啦。。。。”
    韓贇心裏有些不爽，偷偷瞟了好幾眼小可愛。
    教練是個聰明人，大概明白了，就沒再繼續說下去，算是給足了麵子，不但這樣，還順了他的意“熱身熱的差不多了，咱們訓練了也有一段時間了，十分鍾後，我們分組正式比一場。”
    韓贇一聽高興壞了，正愁沒法展現呢。
    一開場，韓贇就帶著自己組的隊員連拿下三球，小可愛目不轉睛的盯著看，韓贇打得越發興奮。
    看了眼小可愛，又看了眼教練。和小可愛完全相反的表現，教練冷笑了幾聲，一副看‘好戲’的表情。不過他也沒多想，反正教練這人就這樣，損得多誇的少。
    他是沒多想，不但沒多想，還完全把教練的話放在腦後。
    剛打了沒多久，韓贇的弱勢就體現出來了，容易急躁，一急躁就很容易失分，還容易犯規。隨著對方比分的追趕，韓贇有些急了，越急越容易出錯。
    不過好在之前優勢明顯，最後還是微弱比分贏了。他卻完全高興不起來，以總體狀態來看，應該是很輕鬆的贏，而且剛剛分組的時候湊巧對方的組裏麵還有兩個新加入的，總之贏了也沒有很痛快！