根據Ax加By加C大於零或小於零時，觀察B的符號與不等式開口的符號。。。刺眼的陽光透過玻璃窗灑進了棕黃色木製的課桌上晃得人看不清寫的是什麼，手和眼睛卻不敢怠慢不停地抄著黑板上迅速填上的數學公式。直到聽到一個自己已經弄懂的章節時才小心翼翼地微微把眼睛從黑板上挪走，教室裏的同學們幾乎都被這像催眠曲的數學課給弄得昏昏欲睡了，殘存的意誌力還是強撐著讓他們把眼睛盯著黑板看，可無奈悶熱的天氣，刺眼的陽光徹底來了一次神助攻，把僅有的殘存意誌也拔掉了，幾個同學的戰鬥力已經消滅彈盡，趴在桌上自暴自棄地立著數學書找周公去了。雖然現在才5月份但悶熱的空氣讓人有種盛夏的感覺，環顧頹廢氣氛的四周之後目光落在了旁邊的空空的椅子，默默歎了口氣。
    林肖，你是一位好班長，班級秩序你管得都特別好，老師這呢嗯。。。聽著班主任一貫的說辭，就知道了又有什麼糟心的事攬到自己身上了，欸。。老師需要你幫忙照顧一位同學，周華，你知道的吧，老師現在最頭疼的就是他了，我希望你可以管管他，如果可以的話也希望你能幫他指點指點功課。班主任還在誇自己怎麼怎麼好，時不時提一下幫忙這個班級，不是年紀惡霸周華的忙。心裏深深的歎氣與哀怨，沒辦法誰叫自己是班長呢，班長就是要為班主任披荊斬棘，消滅一切班級裏的惡勢力，把班級成績拉到最高好給班主任有麵兒。有點富態的班主任還在那邊喋喋不休，眼看要上課了，也懶得做無謂的掙紮，因為再怎麼掙紮推脫也逃不開命運，即使擺脫了一次還有下一次，班主任絕對會一直煩你知道答應為止。所以最終還是敵不過班主任的喋喋不休。
    思緒再次回到這節難熬的數學課，最後看了眼旁邊已經積了層簿灰的桌子默默歎了口氣。叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的響起，剛剛還一幅幅霜打了茄子似的麵孔現在一下子像打了雞血一樣，瞬間生龍活虎。每次的課間十分鍾永遠像是在上演《歌舞青春》一樣瘋狂，本來還在課上用手強撐著快要睡著的同學，現在在教室裏上演追逐的戲碼，本來還在見周公的同學有些還在與周公臥膝暢談，有些好想已經談完了，談話可能進展地還不錯，舒舒服服升了個懶腰，有些可能與周公成至交了，醒來打了個哈氣有睡著了。有點無奈地笑了笑繼續著自己的解題。
    夕陽西下，帶著些許刺眼的餘光，五月的晚霞照著這小巷越發地像著了火一樣的紅。咚咚咚有人在嗎？咚咚咚，周華在嗎，我是班長！咚咚咚，咚咚咚。。。持續了不知道多久，自己都感覺好想吵到了街坊四鄰，正自覺得尷尬想要離開時，門卻開了。站在林肖麵前的正是那個班主任好說歹說讓我多加照看的同班同學周華。一身寬大的長袖長褲，袖子和領子有明顯洗不掉的棕色汙漬，一副沒骨頭的站姿，不用問就能猜出他是誰了。周華看都沒看眼前的人，直接就罵了回去：草泥馬，誰呀。代看定來人後就換上一副無比嫌棄的表情說：哦怎麼又是你呀，一天到晚過來，煩不煩呀你。”當周華正想要關門時林肖急忙抵住門說班長任讓我來指導你功課，也馬上到期末了不是。’林肖死命用手抵住門，本來還因為悶熱的天氣而變紅的手現在變得無比蒼白，就連青筋都數出來有幾根，而周華也死命地想要關上門，誰都不讓誰。最後還是周華覺得不耐煩了，直接打開了門，林肖一時沒意識到，直接就摔了進去，還好反應快，大跨步了幾下後最終還是站穩了，林肖環顧了四周，院子裏種了棵枇杷樹，這棵樹估計有點年頭了把本就不是很大的院子覆蓋了大部分地方，樹上長滿了白色的小花，有些已經長出了大顆大顆的果實。林肖見周華開門了不敢懈怠趕緊又勸周華去上課。還沒等林肖說完周華很不耐煩地打斷說：天天來，你也不嫌累呀。我的事要你管嗎，你是我誰呀！滾！也不看林肖直接把他推出去把門一鎖繼續他的遊戲了。由於周華關門的力氣實在太大也沒注意林肖的手還抵著門，林肖意識到馬上把手抽回去時被木頭門的木刺劃了到口子瞬間一副吃痛的表情。握著劃傷的手，憋著一肚子的氣獨自一人回家了。自班主任把這苦差事丟給他後，他就天天下課來周華這給他開導，然而結果與今天上演的一樣，都是在吃閉門羹。