六點，鬧人的鈴聲響徹大地，所有學生整理完畢按班集合到操場上晨跑。喻韜身高馬大，排在隊伍最末尾。雖然在跑步，但是他的眼睛沒在路上，全程看著站自己前邊的師沛然。
    一中的校服堪稱業界良心，摒棄了廣大的藍白，白紅，綠白等等運動服設計。日常版黑色褲子分五分款，薄款，厚款，上衣有長短袖襯衫，毛衫，外套。運動版則是夏季白色短袖黑色短褲，春秋是套頭衛衣和長褲。晨跑自然是穿運動服，喻韜此時就看著師沛然那黑色短褲下麵的大白腿和寬鬆短褲下依舊能勾勒一二的臀部線條。再想想昨天晚上看到的和摸到的，喻韜隻覺得自己心裏憋著一股勁兒。
    圍著操場跑了三圈，各自解散吃飯換衣服，七點半開始晨讀。喻韜跟在師沛然身後，看著他臉上的汗水在晨光下閃爍，宛若星辰。那濃密的睫毛上似乎還沾了一點兒水珠，隨著眼睛得眨動而顫抖，晃得喻韜的心頭都在一起動。
    喻韜握了握手心，他覺得自己應該做點兒什麼，讓自己的高中生活不至於那麼無聊，而師沛然顯然就是他的目標了。
    “英語作業借我抄抄？”
    師沛然又在向著女班長賣笑借作業。
    高中幾門課，除了英語，師沛然能做到門門滿分，他覺得英語就是上天派來跟自己作對的，英語老師則認為師沛然是在跟自己作對。喻韜扯出來英語作業瞥了一眼，嗯，自己也沒有寫。
    於是在師沛然抄作業的時候，喻韜直接把女班長的作業拉到了中間一起抄。師沛然詫異得看了喻韜一眼，沒說話，低頭補作業。
    “第8題應該選C，她寫錯了。”
    英語好到堪稱第二母語的喻韜一邊抄作業一邊指出了女班長的錯誤，師沛然聽到他磁性的嗓音，筆尖顫了一下，然後一晃選了D，既不是女班長的答案也不是喻韜的答案。
    “以我的水平，抄個六成就可以啦！”
    師沛然把女班長的作業還了回去，把自己的作業本收了起來。
    還沒抄完作業的喻韜不得不自己做完了最後兩道題，收起本子看著師沛然隻覺得這個小家夥還挺聰明的。
    “你以後可以抄我的英語作業，做六成，肯定是六十分。”
    師沛然粗略一想就明白喻韜的意思就是他的作業肯定全對，故而笑著說：“吹牛逼吧，你不也抄作業麼。”
    師沛然笑起來還有兩個小酒窩，簡直可愛得逆天。喻韜忍不住捏了捏師沛然的臉蛋。不過剛剛得手的爪子就被師沛然拍開了。
    “好好說話，不要動手動腳的。”
    喻韜收了手，上課鈴響了，他也不再多說話，拿出課本假裝晨讀，實則默默得看著師沛然。
    不能否認，師沛然是個出色的人物。他嗓音清脆，語文老師喜歡讓他讀課文，腦子轉得快，數學老師喜歡讓他上台解題，記憶力非凡，曆史和政治老師喜歡讓他回答問題。隻有英語老師，每次看向他都是一臉的不痛快。
    英語課，師沛然縮起來盡量降低存在感，但是英語老師就是喜歡叫他起來回答問題。這次準備找個人讀課文，英語老師第一眼就瞅向了師沛然，不過目光直接被師沛然邊上那個連書都沒有翻開正在打瞌睡的新生吸引走了。瞅了一眼講台上的座位表，英語老師直接點了喻韜。
    “喻韜，讀一遍第三段。”
    突然被點名的喻韜激靈了一下，拿起課本開始翻。
    “23頁！”師沛然作為同桌好心的提示到。
    喻韜把課本翻到23頁，數了一下第三段。
    此時英語老師已經要火冒三丈了。就在他發火的前一刻，流利標準的英腔充盈了整個教室，效果堪比音頻課件。不長不短的一段英語課文，喻韜讀得抑揚頓挫，以至於師沛然第一次把英語課文聽進去了。即使過了十年這段課文師沛然都記得清清楚楚，甚至可以背下來。
    自此以後，師沛然的英語作業就被喻韜承包了。