初三的時候，楊光談過一個學霸男朋友，叫王哲，長得高高瘦瘦的，一臉斯文的樣子，學習成績很好，班上穩在前三。
    楊光的排名就不好意思說了，也是穩在班上前三，不過是倒數。
    不過對於成績相差如此大的兩個人在一起，大家都很意外。當時盛行的風氣是：老師喜歡成績優秀學生，有什麼含金量的複習試題或者資料，也隻發給學習成績好的學生，班上學習成績好的學生也是抱團玩，一起上學，一起吃飯，一起參加各類數學、物理和化學的競賽，甚至一起上廁所。女生能理解，但是連男生竟也是，真的不敢想象。
    初三第一學期，楊光決定好好學習，但是對於一直沒有關注學習的她來說，除了語文，其他科目都一塌糊塗。
    某一天在物理老師講完課後，楊光不懂課堂老師講的試題，課後她拿著本子找到班上學習成績好的同學，希望同學能夠幫她講解一下的時候，無一例外，五個同學有四個拒絕了，王哲是個例外。她很吃驚，拒絕她的那幾個同學都認為給一個成績不好，考不上高中的人講題，是在浪費自己做模擬題的時間，而且平時不聽課，講了你也不一定懂，那為什麼還要給你講題？
    “你看，這道物理題目考的是電路圖的串聯、並聯的知識，求電阻R1和R2的大小，考的是我們對求電阻基本公式的掌握和運用，這些都是的基礎知識。咱們這樣看，我們把電阻看作老虎，就把這個電路圖看作是我們玩遊戲走路的地圖，電路聯通，我們就開始從起點出發，當遇到這隻老虎的時候咱們肯定要避開，不然去了就被它吃了，所以我們應該走下麵一條路。。。。。。”楊光呆呆的看著麵前的這位男生，細細打量，濃濃的眉毛，狹長的眼睛，上挑的眼尾，高高的鼻梁，棱角分明的臉龐，薄薄的嘴唇，剛中帶柔的聲音，楊光自己也不知道為什麼腦海裏出現這些形容詞，或許是漫畫書看多了吧，楊光在心裏想到。
    後來，楊光有不懂的各科試題都會去前排尋求王哲的幫助。她很喜歡他講題的方式，把枯燥無味的文字和名詞生活化，她能聽得懂一點，看到他講起試題來也是眉飛色舞，她就很好奇，這個一臉斯文，不苟言笑的男生，講題的方式竟是如此幽默。
    慢慢接觸多了，她感覺兩個人之間莫名其妙有了粉紅色的氣息。
    其實，她每次去找他講題，盡管他盡力在簡化那些複雜的用詞，但她真的聽不懂，奇怪的是，她課堂後都會拿著本子去找他講題。
    上課的時候，她手撐著頭，歪著看窗戶，看著玻璃裏麵的自己，她很好奇，自己對他的暗戀是因為真的是喜歡，還是當初他僅僅是維護了自己的自尊心，沒有拒絕給自己講題，由此而生的感激之情，那麼為什麼那之後還每次都去找他講題呢？那他對我又是什麼感情呢，每次都耐心的講題，是因為喜歡，還僅僅是不想傷我的自尊心呢？楊光心事重重的看著自己，看著看著，索性不看了，直接埋頭趴在桌子上。
    “嘿，還在想什麼呢，都下課了，剛才老師課堂上講的題都聽懂了嗎？”熟悉的聲音在頭頂響起，同時一隻手搭上她的頭，揉了揉她的頭發。
    “啊？沒聽懂，這節課是什麼課？老師講的太難懂了，都沒有你講得好”楊光反手打開那還停在她頭頂的手，歪著頭說道，卻發現對方一臉微笑的望著自己。
    “怎麼了，你看我幹嘛，我的眼睛裏有眼屎嗎？”楊光被對方的微笑給弄懵了，不明所以問道。
    “哈哈哈哈。。。。。。你的眼睛裏麵是王哲啊，你竟然說是眼屎”同桌的女同學笑到失聲。
    “沒什麼啊，我們去外麵透透氣吧”回過神的王哲繼續微笑道，說罷伸手去拉楊光的手。
    “哦，我。。。我。。。我不去，我就喜歡坐著”楊光被這一舉動給嚇懵了，茫然地看著王哲，王哲也被自己的舉動給嚇到了，不知道為什麼，竟然就去拉她的手。然後臉紅了，蹭得一下子從教室的後門出去了。
    

    作者閑話：

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