青春不語(暑假篇) 第六十九記 這亦是開始
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放假了就是舒服,沒有煩人的作業卷子,沒有老師的嘮叨,日子過得自由自在。
在家半天沒什麼事,聽說小學還沒有放假,好容易回家一天還沒準備出去逛,又被格子夕雲拉著回母校了。
今天是小學期末考試,學校的老師已經不是小時候教我們的了,認識的就隻有兩三位。
校長葉之禮,學前班老師康聽譯,三四年級數學老師邱穎邱老師這幾位還認識,其他的就是剛來一年的特崗老師。
特崗教師,說明白點兒就是農村特定崗位教師,每年六七月份考試,招聘廣大應屆畢業生和往屆畢業生,考試分為筆試和麵試,筆試150分麵試100,麵試過了還要體檢。工資前三年實習期每月1600,三年之後轉正降到1000,然後隨著教齡的增長,工資再慢慢增加,是個穩定的職業。
除了特崗教師,還可以考招教,招教考上就是正式的上崗教師,直接有編製,而且工作地點在城裏,交通方便,教學條件也比農村好。
“邱老師?”
“是——,是子瀟?這個?”老師看向格子。
“明格,周明格,夕雲,小學時候我們同班。”
“恩,過了有七八年了吧,認不出了。我記得明格你小時候有點胖胖的,夕雲更胖,像個小肉墩兒,現在都成了一個苗條的大姑娘了。”
“哪有!還是那樣啊,我沒感覺有多大變化。”夕雲一臉謙虛,周子瀟羨慕的要死,夕雲瘦的太快了!她也想減肥,所以每天都會去跑步,身上的肉很結實,臉上還是有嬰兒肥,就是瘦不下去。
“老師,你們什麼時候放假?”
“今天才開始考試,學前班一二三年級今天考完,明天四五年級,考完寫好了通知書就放假了。”
“六年級呢?”
“六年級畢業會考已經考過了,他們已經畢業了。”
“這樣啊。”
“已經考完一科了麼?”
“是啊,吳老師老師正在改卷子,下一科是數學。”邱老師好像很閑。
“哪個是吳老師?”周子瀟問格子。
“那個短頭發的,你六年級去了中學,她那一年來的,還有顧老師、郭老師、王彥,兩個特崗。”
“誰教過你?”
“王彥啊,她和吳老師一起來的。”
“一二年級的題好簡單!”看著上麵看圖寫話,好簡單的,小學生還不會做!
“對你來說是簡單,對小學生來說字都認不全,考試的時候還得給他們讀大題。”
……
“我們小時候都不讓老師讀大題自己做的!!”
“恩,現在小學生上學早了,六歲就上了一年級,有的五歲,不給他們讀題不會做,有的就不知道考試是怎麼回事,就知道玩。”
“小孩子就是貪玩嘛!家長還讓過來上那麼早的學,恐怕他們輸在起跑線上。別人家的孩子已經上學了,咱們家的孩子還沒上幼兒園,這像話嗎?”
“邱老師,我八歲才上一年級,那時候我們上學這兒就沒有幼兒園,隻有學前班,我記得還很清楚,當時有一個最小的,瑤瑤,才三歲就在我們班,我們老師老是哄著她,她還老在上課的時候睡覺!”
吳老師:“現在的孩子幼兒園都上的早啊,三歲就去了,呆在幼兒園三年,省了家長好多事情。幼兒園有食堂,還有午睡,管吃管睡,早上八點送走,晚上五點回家,還不耽誤家裏大人幹活,小孩子也不在身邊鬧騰了,多省事?有什麼不樂意的呢!”
“唉!為什麼我們小時候沒有幼兒園,隻有學前班,學前班也要考試啊,那時候也沒人給我們讀題。不過,可能也因為我們上學比較晚,所以認字比較快。”
“現在咱們這學校也有學前班啊,和幼兒園大班的孩子學的一樣,他們學完大班的知識就可以上一年級了。”
“比我們還多兩年,我們上學時間就很長了,現在的學生也是辛苦。”
“當老師真好!”
“是啊,有寒暑假,雙休日,就是工資低了點。說輕鬆也不輕鬆,每天都要改作業,尤其是班裏人多的話,數學作業一天一個號,改作業就得一節課。”
“邱老師教幾年級?”
“三四年級數學,三年級今天下午還有科學品德綜合要考,四年級他們明天考一天,到時候一二年級卷子都改完了。”
王彥老師:“你今天就可以把三年級的改完啊,五年級的我也是明天才改,那時候你的也改完了!”
“周子揚,你過來!看看,錯哪了?”王彥老師轉向辦公室門口叫人。
磨磨蹭蹭一個大概五六歲的孩子,在辦公室門口徘徊估摸著過了一分鍾,那孩子還是進來了。
六月天,那女孩兒穿著淡黃的T恤衫,到膝蓋的馬褲,腳上踩著人字拖。臉上是剛剛跑去玩兒運動出來的汗,和她一起進來的還有邱老師的兒子。
隻是周子瀟的注意力都集中到王老師家的孩子那了,看著王彥一邊說著她閨女,一邊讓她在卷子上改正。小孩子經不住挨吵,說了幾次,臉都耷拉下來,不高興了!
“我這樣沒錯啊,老師說過這個也可以的!”
“李老師,這個不對,應該改成‘一簾瀑布’。”
“小學一年級知道‘一條瀑布’就很不容易了,‘一條可以’,沒寫成‘一片’我就很知足了。呐,還有很多寫成了‘一個’,什麼都是‘一個’。”
“有麼?”
“語文和數學不一樣,答案不唯一,說得合理就行。你看這個,一個馬,一個窗戶,一個小鳥,一個玻璃,一個碗,我也是笑了。”
“恩?那是誰啊?”
“安清歌。並不是什麼都不會,隻是腦子不靈活,還是年級太小了,才五歲,就讓去一年級,還不如在學前班。”
“那是她媽媽死活不願意安清歌去學前班,說什麼‘我們清歌在幼兒園待了兩年,大班的知識都已經學完,這半學期就在學前班待著吧。’”王彥又轉過來對她女兒說,“已經改完了,看看這些錯題!為什麼錯了!”
“沒有想起來。”軟萌的包子聲音。
“這個呢?”
“粗心。”
“以後還會不會錯了?!”
“媽,我又不是不會,下次注意就是。媽,考完了語文,什麼時候回家?”女孩兒拉了拉王老師的胳膊,撒嬌。
“小孩子總是粗心的,你家子揚那麼聰明,就是不踏踏實實幹,做題毛燥戳(寫)得快,就錯的多了。”
“下次細心啊,考不了第一,沒有獎金。你可以去玩了,等會兒考完數學就可以回家,到陰涼的地兒去,注意不要跑遠,一會兒就開考了。”
現在的孩子,父母要求的高,父輩沒有實現的理想,總是寄托在孩子身上。老師的孩子要求更高,別人都說,他是老師家的孩子,怪不得學習那麼好,他爸媽就是老師啊!殊不知,老師的孩子一定要學習好麼?他也是有壓力的,並不是所有當老師的父母都會教自己的孩子,也不是所有老師的孩子都很聰明,家長要求的真多也太多。可是,有什麼辦法呢?有些家長就這麼認為啊,老師的孩子都學習不好,老師怎麼能教好學生呢!
“學前班是康老師教麼?”
“是啊,康老師教的,教的很起勁兒。”看到周子瀟一臉求告知的神情,“上課的時候,教學生‘扛’字,連說帶比劃,把凳子掂起來就開始教‘扛’,扛,扛,扛板凳的‘扛’,累得滿頭大汗。孩子回家家長問,‘今天學的什麼啊’,孩子答,‘扛’,扛板凳的‘扛’,說著就扛起了一條板凳,說了三遍。學生家長一看,‘行,康老師教的好,我孩子這不是學會了麼!’”
“哈哈,康老師真有趣。”
“那老師我們走了,有空我們再來玩兒。”
“恩,有空多來看看。”
其實哪有什麼時間,回到家來這裏一次就可以了,好不容易擺脫學校,也就這一天來看看,再說小學也要放假了。
“你有小學生時候的照片麼?”
“沒有啊,照了讓我給剪了,不過,邱老師一點兒也沒變,還是那個樣子。”
“我都給忘了,要不是你說,邱老師以前不是不能生小孩麼,現在就有這麼大兒子啦?!”
“呃,夕雲,我也不知道,我有五六年沒來了小學了,要不是你們拉著我來,我也真不知道啊。”
“王彥教過你啊夕雲,你怎麼沒和王老師多說幾句話?”
“格子,那時候我學習處於中遊,老師記不住我啊,過了七八年,她估計忘了我叫什麼名字了。”夕雲看向周子瀟,“哪像瀟子穀雨小楠,還有安陽安小帥,學習那麼好,老師都記得。”
“就是,老師也沒記住我的名字!”
“你們兩個能不能不要這麼看著我,現在我學習都下降好多,我就不想學習了。趕緊畢業,省得我在學校混日子!你都不知道……”
“得了吧你都混日子了,我們怎麼活!”
……
“我厭倦了學習了啊,不想學了,整天都是學學學,人都學瘋了!”
“你不上學還能幹嘛!打工也沒人要你,高中都沒有畢業,誰要你!”
“呃,那我還是高中畢業了再說吧!”
時間:2010。6。24星期四晴
地點:秦州小學
人物:格子、夕雲、子瀟、王彥老師、邱老師
作者閑話:
暑假篇走起(๑•̀ㅂ•́)و✧
手抖不小心給刪了,重新發一遍,審核大大不要嫌棄(๑°3°๑)