公園坐落在謝安路的南方，在T高的西方，占地4、5公頃，比一個小學校園還要大，建成好幾年了，附加的廣場預計今年夏天完成。公園今年好像又翻新了，劃出來一塊地來種竹子，移植來的時候3米多高，周圍加上竹架，現在長得鬱鬱蔥蔥，弧形的長凳上坐著幾個閑人，不乏熱戀中的情侶。
    春天好像就在這時候一下子反應過來了，把所有喜悅的情緒都表現在了公園裏。“俯首甘為孺子牛”的牛頭大石塊四周也不甘寂寞著，不知名的喇叭花朝天表達著無聲的讚美，龍爪槐一條條伸展著自己的頭發，盤根錯節隨風抖動的隻是枝條上的綠葉。
    雨後的sky透著一股清爽，天藍的colour看起來就想舞蹈。空中不時有鳥兒滑過，太陽灑下一層薄薄的霧光，稀稀疏疏的行人看起來精神高昂。
    雜草樣的生命隨意鋪散在雨後濕潤的土地上，即使幾個人隨意踩幾下也在頑強地生長；蔥蘭根根亭亭玉立齊齊地往上冒，即使到了九月才開白花結的綠果成耳釘樣；鍾隱鍾愛的虞美人在這裏隻是揚起紅色的臉龐，感歎前人欣賞不到百年後的時光；石子路裏有著遊人走過的痕跡，口香糖不在它該在的地方；水裏倒是沒有幾隻像樣的遊魚，斷橋上卻也站著蓑笠翁的形象；孩童們在水邊嬉戲，小船兒在水裏蕩漾；柏樹回春和在寒冬裏一樣屹立不倒，香樟樹上吸引著現在為數不多的珍稀鳥兒歌唱，似乎在為晚歸的燕子鳴航；葉葉風姿颯爽何所似，蝴蝶翩翩起舞在身旁……
    人們總是感歎春天來的晚了，其實才是農曆二三月裏，來得正是時候，杏花已凋零，柳樹也新綠，梧桐花綻放，榆錢愈飄香，孩子們有穿棉衣的，也有穿單衫的，前幾天涼涼的小雨，驚醒了慵懶的人們。學生們也在這繁花似錦的季節，百變不厭地折騰著這青春年少。
    此時在剪成球藻形狀的矮灌木叢中，開始了少年少女們少有的悠閑時光。
    “茄子！”八顆牙齒露出來，一張照片就完成了，真是照相的時候。現在有的花而還未開放，下星期人就開始多了。每年春風夏雨秋冬雪景季，照相的少年少女成群結隊好不熱鬧。
    幾個或者一群，不限製什麼動作，做鬼臉搞笑也可以，同伴們也不會責怪。校園和公園是大家夥最喜歡的地方。
    東校區有一顆紫藤蘿樹，估計已經存在幾十年了。紫藤蘿在秦州一帶俗稱茖咼，曾學過宗璞的《紫藤蘿瀑布》，當時還真不了解。春天裏四五月開紫色花，一嘟嚕一嘟嚕的掛起來形成了一簾紫色的瀑布。學校裏的紫藤蘿就是老樹的象征，還展現著勃勃生機，預計一兩星期就要開花，那可是東區有名的一道風景。春和日麗，
    去年留影還在那紫藤蘿藤蔓下，隔著樹茂密的葉子卻顯不出那粗壯的樹幹，卻可以看見後麵牆壁上學生們業餘時間辦的黑板報。那棵紫藤蘿主樹幹也不是筆直的，就像一棵軟骨頭一樣依附在好心腸的枯木上，順著它彎彎扭扭的也不肯走正路，其它分支也有一人胳膊粗，打著幾層數不出的圈，盤橫在支架上。
    為了讓那棵紫藤蘿好好生長，周圈圍起了鐵柵欄，學生不能輕易跳過去。花開時節也不見幾天，紫色的花就已經不見了，開始長青翠欲滴的葉子，然後葉子轉變成深綠色。紫藤蘿的花可以食用，與大肉一起炒的話，連著紫花都是肉的香味，這是在春天裏與槐花一起綻放的野生佳肴，滿足了那些饞貓們的味蕾。
    韓茗萱來公園是為了取景，畫一幅春天百景圖。不一定要畫完，但要有遊園嬉戲圖，小孩兒潑水圖，走廊圖，溜冰圖或許還可以增加一幅野草圖……
    王子橙作為同伴，不忘拍幾張照片留念。春天是適合留景的季節。
    “阿萱，今天準備畫一幅吧。”
    “嗯，就一上午的時間，雪兒，等會兒走的時候多拍幾張，回去照著畫就行了。”
    “哦，我知道了。”
    王子橙是個大大咧咧的女孩兒，留著一個爆炸頭，說是軟化的，但看起來還是有點翹。穿著一件紅色的短袖上衣，外麵套著一件黑色小褂，此刻正拿著照相機拍著認為可以入眼的風景。
    韓茗萱坐在公園裏的石凳上，支撐著畫的木板放在了腿上，一邊畫一邊抬頭，旁邊是五顏六色的畫筆。身著淺粉色的長袖薄絨衣，上麵還印有兩隻可愛的兔子，穿一條淺棕色的休閑褲，紮著一個丸子頭，看起來很有藝術範兒。
    薑靜和景月月純屬來拍照的，雨後晴天心情舒爽。下午有課，早上隻有一班直達車，上午沒事就來打發時光了，來時不忘拉著王瑾。
    王瑾，經常短發，圓圓的笑臉樂嗬嗬的，忍不住想讓人捏一把。脾氣溫和，愛和人開玩笑，動不動一巴掌拍在別人的脊背嚇人。
    轉完基本的景點，不忘在摩天輪上瘋一把，都不是什麼恐高的人，玩起來也沒什麼顧慮。
    累了就在木質走廊上歇著，還不忘兩隻剪刀手嗬嗬對著照相機鏡頭直笑；抑或站在上麵，斜對著陽光，照出燦爛明熠的小臉，也笑得張揚。
    “月月，不要都擺成二的poss好不好？這樣看起來很傻。”
    “靜兒，你那一嘴的小虎牙還沒說你幼稚呢，剪刀手怎麼了？這是萬能的動作，怎麼做都自然。”
    “這樣，阿瑾，幫忙照一下。”
    跑過去拽著景月月的兩隻手，朝天一甩，一個飄逸的動作就出來了。
    “這張不錯，再來幾張。”
    跑過紅葉的小樹林，又站在翠綠的柏樹旁，還有坐在藤椅上，想到的地方都會踩滿腳印，即使剛刷好的鞋沾了泥土也不覺可惜。
    直到最後一站，跑到刻三個字“陽夏苑”的石頭旁。
    這邊一來就往二高跑的周子瀟，去看在校沒回家的妹妹周子晴。感受著不同學校的文化氛圍，逛逛校園什麼的。
    妹妹現在高一，感覺聽她們的數學課很簡單，會做，但要是讓子瀟對妹妹講題的話那就不行了。有時候總感覺不如子晴，學過的東西卻不會講，但想想，總是用高二的知識來講高一的，她們自然聽不懂。於是遇到數學題，或者說子瀟本來就不擅長數學，就推給子晴她們老師了，老師是來幹什麼的，傳道授業解惑也。
    英語還是老樣子，但總比自己班的英語老師強，原因是王老師總是用她那嘶啞的喉嚨來念英語單詞，這讓從學英語開始就接受正統美音教育的人怎麼能接受？這時候就開始想起鄭老師了，想念她那純正的美式發音，流利的語句，完美的語氣都讓人沉醉其中。
    回到學校還沒到中午，這剛進寢室還沒一個人，想著還早就去洗澡吧。澡池在三年級寢室樓，溫度差不多六七十度一點也感覺不到冷，然後把衣服洗了。走之前丹華來了一會兒就去二高了，子瀟剛從那走回來用了一個小時，估計丹華沒那麼傻打車去了。
    等洗澡回來的時候已經來了兩人，時雨在找她的拖鞋，在子瀟腳上，聊了一會話，她便在床上看起了語文課本。
    安芮娟照樣在陽台下鋪曬太陽，順便手裏拿著考試用的複習書。真是一刻都不能放鬆啊。
    這時候寢室裏的姑娘還沒有手機，所以心思都用到學習上了，也沒心情談戀愛，或者根本不關心這事兒。
    寢室門沒有關，外麵開始鬧哄哄的，提拉著拖鞋也不講什麼形象了，怎麼舒服怎麼來。
    濕漉漉的頭發梢兒上還滴著水珠，擦擦隨便往頭頂一攏紮起來成一個丸子，然後歪在另一個床鋪上寫一些心情的文字，不小心翻出來茗萱給的卡通肖像畫。或者是想起了以前在一起度過的快樂日子，不禁笑起來。
    或許就在這茫茫中度過，看歲月不回首，時間不溫不火地流逝著。
    時間：2010。4。13星期二陰轉晴
    地點：公園、校園
    人物：韓茗萱、王子橙、薑靜、景月月、王瑾、周子瀟、孫丹華、安芮娟、時雨