第二天早上，劉磊天還沒亮就早早的到勤政殿外等待了，前來參加早朝的官員們看到這麼個陌生的孩子出現在勤政殿外都表示疑惑，就算是小黃門，這麼小是不可能到這兒來的。
    況且，他的穿戴並非內侍。
    “磊兒！”劉鬆看到自己的孫子，也很是驚訝，孫子不是應該在瑞王爺身邊伺候的嗎？咋跑到勤政殿這兒來了啊？
    難道是觸到了皇上或者瑞王的逆鱗？
    “磊兒！是不是你惹皇上和瑞王生氣了？！”越想越恐懼，劉鬆的語氣都不自覺的顫抖了。
    “爺爺，是皇上讓我在這兒等的，有事兒讓我做。”劉磊低低的給爺爺解釋了一句，然後示意爺爺趕緊上朝，“您放心，我沒犯錯，對您而言，應該是一件喜事兒。”
    可不是麼，自家爺爺一直希望自己能夠前途似錦，這次可真是露大臉了，希望爺爺別樂暈了吧。
    劉鬆帶著滿心的疑惑去聽朝議了，自己孫子是哪裏讓皇上看中了啊？七歲的孫兒有哪裏讓皇帝重視的？
    等到大臣們上奏完畢，棠轅煦給總管太監劉公公示意了一下，劉公公便宣劉磊覲見。
    諸多大臣你看看我我看看你，都不知道皇帝到底所為何事？
    “草民劉磊，參見皇上，皇上萬歲萬歲萬萬歲！”雖然眾目睽睽，但劉磊還是淡定的踏入了勤政殿，淡定的請了安，完全的目不斜視。
    “平身。”皇帝接收到了大臣們的疑惑，“諸位卿家是不是很疑惑朕為何召見劉磊？”
    “臣等恭聽聖言！”大臣們很有眼色的異口同聲。
    棠轅煦也沒有賣關子，“朕昨日了解到劉磊發明了一種可以斷句的方法，名為標點符號。”
    大臣們立馬驚呆了，都不可置信的看向還是個孩童的劉磊，要知道，他們可是一直都苦惱於沒有斷句的文章，卻一直沒有想出一種可以解決這種問題的方法，完全不敢相信這麼個黃口小兒居然找到了方法！
    是他們幻聽了嗎？
    “陛下，臣不敢懷疑聖言，但是，請原諒臣的震驚，這個孩童真的發明了可以斷字的方法嗎？”一個一看就是老學究的大臣站了出來提出了疑惑。
    “確實是劉磊發明了‘標點符號’，劉磊，你向諸位卿家解說一番何為‘標點符號’。”
    劉磊又將昨日對棠轅煦所說的一番話說了出來，末了又發表自己的看法：“小子還隻是想出了‘句號’，但是，小子相信標點符號不可能隻有這麼一個！比如，帶有疑問的句子，我們該用什麼標點符號來表示？比如表示讚歎的句子我們該用什麼標點符號？又比如一句話也是有停頓的，我們該用什麼標點符號來表示停頓呢？等等。”
    “雖然小子見識有限，但是，小子還是認為，標點符號不僅僅是能夠解決‘斷字’的難題，它還絕對能夠最大程度的將文章的作者所要表達的意思更加清楚的展示給讀者，能夠賦予文字情感的變化，真實展現作者寫文章時的情感！”
    乖裏格隆冬，反正都已經站在了風口浪尖，咱也高調一回，就讓暴風雨來的更猛烈一些吧，咱破罐子破摔了！
    若不能泯然於眾，那麼，便高聳入雲端吧！
    “劉磊所言有理，朕也認為‘標點符號’不可能隻有一個，所以，朕有意讓翰林院協助劉磊共同研究‘標點符號’，爭取早日完全解決斷字的問題，為天下的讀書人送去福音！”對於劉磊這麼一番慷慨陳詞，棠轅喆挑了挑眉，雖然心裏很讚同與期待，但是，並沒有做出額外的評價。