第四章
    晚自習的時候，因為還沒有來得及安排座位，所以都是自己隨便坐。京安和同寢室的女生們坐在一塊，靠窗戶邊的位置。窗戶開著，涼涼的晚風吹進來，帶來一絲清爽的涼意。
    馬老師走進教室，找到京安說：“你去找幾個男生一起到圖書館一樓搬書，我們班的教科書到了。”
    “好。”京安站起身，往教室後排走去，對以蔣啟光為首的一排男生說：“咱們班的教科書到了，還要麻煩大家跟我一起去搬過來。”
    男生們都沒有動，全部望向蔣啟光，一副以蔣啟光為首的樣子。
    蔣啟光嘴角噙著一絲壞笑，打量著京安，隔了半晌，才說：“行，既然是大美女來請，咱們就去吧！”
    京安絲毫沒有被蔣啟光的渾話給惹怒，連一絲羞色也沒有，大大方方地一笑，說：“那大家跟我來吧。”
    “有意思。”蔣啟光望著眼前這個全校聞名的女生，嘴角輕輕一抿，翹出一個很壞但很帥的弧度。
    因為已經上晚自習了，校園裏麵空蕩而安靜。夜風習習吹來，種植在校園各處的樹木發出窸窸窣窣的細碎響聲。路燈也一盞盞地亮起來。
    京安走在前麵，蔣啟光帶著一群男生跟在後麵。男生群眾不時傳來“靠”、“操”、“媽的”之類的聲音。
    雖然早就聽聞文科班的男生有些粗痞，但這麼近距離地接觸還是第一次。京安無心偷聽男生們的談話，但他們的聲音實在太大，絲毫沒有掩飾的意思，各種渾話像長了翅膀一樣不停地飛到京安的耳中。
    京安也不是那種乖乖養在閨中的乖小姐，聽到這些話也不羞不惱，徑直帶著他們走到圖書館一樓。
    負責人已經在那裏等了，見他們遲遲才來，不由地抱怨了一聲：“怎麼來得這麼慢啊？”
    京安抱歉一笑，說：“不好意思，讓你久等了，我們是文1班的學生，來取班上的書。”
    負責人拿出書單進行清點，撥拉出一堆書，說：“總共13套，語文第三冊，數學第三、四冊，英語第三、四冊，曆史第三冊，政治第三冊，地理第三冊，物理、化學、生物第三冊，還有一冊民族文化，一冊生理知識。”
    聽到最後四個字，男生們發出一聲怪笑。
    京安無奈地揚揚眉毛，問負責人：“這裏每一套有多少本？”
    負責人說：“50本。”
    “我們班有53個人，要麻煩你每一套再給我們班三本。”京安說。
    數了數男生的人數，很快分好了工，一人一遝搬回去。京安也搬了一遝。雖然不及男生的多，但對於女生而言也很重了。
    程軻不由地敬佩一聲，說：“厲害！”
    蔣啟光搬著書走在京安的後麵，安靜地看著京安挺直的身子，覺得這個女生和尋常的女生不一樣。一般漂亮的女生都懂得依靠自己的漂亮來換取一些便利。但是她卻沒有，聽到男生們的渾話不惺惺作態，依舊大大方方的，要搬書也不囉嗦，搬起來就走，不像其他女生撒嬌求男生幫忙。偏偏這個女生知道自己是漂亮的，這一點蔣啟光從京安的眼神中就看的出。隻是她不把自己的漂亮當做武器或者是盾牌。
    書搬到教室之後，馬老師正在教室裏麵講話。
    馬老師停下來，說：“京安，你們把它發下去吧。”
    京安點點頭，叫了同寢室的三個女生幫忙，一起將書分發下去。京安說：“杜梅，你發語文第三冊和物化生這四本。月華，你發數學第三冊，發完第三冊後再發第四冊。曉宇，你發英語第三冊和第四冊，也是先發完第三冊再發第四冊，別發混了。我發政史地。”
    女生們點點頭。
    京安又叫住正準備會座位的蔣啟光，說：“蔣啟光，麻煩你發一下民族文化和生理知識。”
    蔣啟光一臉不情緣地抱怨說：“幹嘛要我發生理知識健康啊？”
    京安輕輕笑了一下，反問道：“難不成你讓我們女生發？”
    蔣啟光被堵得沒話說了。
    一般班上發書的時候特別容易出現重發和少發的情況，京安這一安排，就避免了這種狀況的出現。一時間，教室裏麵因為發書鬧哄哄的。有人看到發了兩本數學，兩本英語，擔心地說：“不會我們這個學期要學兩本吧？”此話一出，教室裏麵頓時一片哀嚎。
    書很快就有效率地發完了。
    京安早已經把十三套書的名稱寫在黑板上，這會兒便說：“請各位同學數一數自己手上的書，一共有十三本，自己對照一些黑板上麵的書名，看有沒有發錯的，有發錯的，請舉手告訴我。特別注意一下數學和英語書，有兩冊。”
    沒一會兒就有人說：“我隻有12本，少了一本數學第三冊。”
    京安正準備走過去，那個人的同桌忽然說：“第三冊在你凳子底下呢！”
    教室裏麵轟然大笑。
    最後統計，少了一本語文第三冊，少了一本生理知識健康。京安馬上回到圖書館一樓找到負責人，負責人說：“怎麼可能，我按數給你們的，怎麼會少，一定是你們在路上弄丟了。”
    負責人是書商的人，這個時候也沒什麼別的辦法，畢竟是自己沒有在取書的時候清點一下數目。她掏出錢包，說：“這樣吧，我買兩本，你把書給我，我給你錢。”
    負責人也隻是個拿錢做事的，一般運到學校的書都會比訂單上多上十、二十本，一看有外快賺，負責人也爽快地同意了。
    京安拿著書回到班上，把書給了兩個少了書的同學。
    京安回到座位上，自己的書已經被柳綺霏整理好了，碼得整整齊齊地放在課桌上。京安小聲說了一句：“謝謝。”
    柳綺霏將長發捋到一側，用發絹束起，露出潔白頎長的脖頸。這一個細節很輕易地將她與班上其他女生區別開來。看上去隨意而美麗。很多時候，女生們都不清楚自己和別的女生站在一起，為什麼會是顯得黯然無光那一個，許多女生也許將其原因歸於容貌，但其實不然，往往就是這樣一個細節。