徐立威脅完人之後，就樂顛顛的回到了自己的床上去了。這個時候張楠收到一條短信
    ：小家夥明天下了課來我辦公室•••給你開小灶，多給你點重點。（關於洗澡•••下次有機會我給你洗，絕對比你自己洗更舒服）
    張楠看見男人發來的短信，自動忽略了後麵，男人的無恥早在這幾個月的短信裏體現的淋漓精致，他現在已經生出了免疫力。但是前麵的開小灶確實是有那麼點誘惑人，畢竟穆析的課是必修課，而且難度還挺大的，如果可以多一點重點，總歸是好事。隻是這世界上真的有白吃的午餐嗎？答案肯定是沒有。所以張楠同學從這一刻開始有陷入了糾結之中•••
    第二天下了課，張楠在徐立的提醒之下，以走三步退兩步的速度走到了穆析辦公室的門口。就在他猶豫要不要敲門，該不該敲門的時候。那扇門忽然就開了。張楠條件反射的就像要跑，隻是裏麵的人反應比他更快，伸手就把他拉了進去。
    穆析邪笑著看著他，那眼神深邃得嚇人。張楠顫顫巍巍沒話找話的說到
    “那個什麼，老•••老師，謝謝你送我的暖水袋。”
    穆析挑眉，意思是就這樣？
    “還有•••我想了想開小灶對其他同學是不公平的，所以我不要額外的重點了。”這話一說出去，張楠發現自己怎麼以前沒發現自己的道德觀念就這麼重呢？能夠義正言辭的說出這麼正直的話來。
    “哦？就這樣？”
    “嗯，就這樣，既然沒什麼事情，我就先走了。”說著轉身就準備離開。
    穆析手一伸。就把人拽了回來，抱在懷裏。張楠忽然就感覺全身的血氣往臉上湧•••大腦幾乎停止了思考。
    “約，這是怎麼了，臉紅成這個樣子，我看看是不是發燒了。”也不用手，直接低下頭那自己的額頭印上男孩的額頭。
    張楠感覺到男人的動作，感覺全身都僵硬了。
    “老師，你放開我，我••••••不喜歡男人”眼睛一閉，張楠說出了大逆不道的話。在這樣的空間這樣的距離，曖昧的氣氛止不住的冒出來，可是有沒有可以告訴他，這樣的曖昧為什麼要發生在兩個男人身上。
    能夠考上A大的人都不是傻子，有的事情他隻是不願意去深思，有的事情想簡單一點，自己生活起來也單純一點。可是穆析對他的親近，是他想忽視也沒辦法忽視的，他感覺到男人對他的不一樣。
    隻是昨天以前他都願意自欺欺人的相信穆析對他隻是比一般同學更加關心了一點。昨天以後到現在此時此刻發生的事情，他就知道這件事情已經不是他想簡單就簡單了。
    因為不會有一個老師會那樣關注自己的動向，他在圖書館5樓複習，他就5樓等自己，還特地的為自己準備了暖暖的熱水袋。在他走了之後他才發現昨天自己放在圖書館書桌上的書上有穆析特地給他畫出的重點，雖然那幾門課跟他上的課一點關係也沒。
    還有他這幾個月來不時地電話，短信的問候。他發現自己和穆析的互動居然比他的家人還多。他模模糊糊的能夠感覺到穆析其實挺忙的，但是他還是願意把他不多的空餘時間分出來一點關注自己•••這說明了什麼？這樣人的認知讓張楠忽然之間有些害怕。
    所以他在麵對穆析對他這樣的動作的時候，更是心慌的厲害才會口不擇言。
    “哦？不喜歡男人？”穆析微微吐氣，那眼神魅惑性感得嚇人，抱著張楠的手也漸漸收進。張楠這個時候感覺自己就像是被獅子盯上的羚羊，也許下一刻就會變成別人口中的食物。
    “隻要你不排斥就好。”穆析偏頭在張楠耳邊輕輕地說到。不喜歡可以變成喜歡最後甚至可以演變進化成愛或者深愛，隻要你不排斥我，我就有信心你最終會接受我。
    張楠被他這樣盯著，緊張到不行，在被他這樣一說，急切地想要推開男人，隻是男人那雙大手像是烙在了自己身上一般怎麼推了推不開。
    眼見著這孩子急的快哭了，穆析才輕輕的放開了他。
    “我很高興，你終於開竅了，小家夥，從第一次見你我就對你很感興趣，我從來沒有想過掩飾自己的性向和感情。不過你現在才感覺出我對你的不一樣，我隻能說我表現得還不夠用力，或者你反應得太過遲鈍。”
    聽著穆析這樣說，張楠覺得自己快要冒煙了。在自己過去的20年人生裏，從來沒有誰跟他說喜歡他這樣的話，沒想第一次聽見居然是一個男人對他說得。張楠忽然感覺自己的人生觀和世界觀在那一瞬間全部崩塌了。
    張楠搖著頭驚恐的看著眼前的男人，然後轉身拉開門跑了出去。他動作太過突然，穆析剛想攔住，發現已經來不及了。
    看他逃跑的那速度還真有點老鼠見了貓的架勢。男人此時心中就閃過兩個字：果然！果然要將一個直男掰彎是一個任重而道遠的過程，也沒想到自己第一次真情告白會是這樣的結局。
    沒辦法誰讓自己喜歡上了一個直男呢？穆析在心中為自己哀歎到。
    其實仔細想象，他為什麼會看上張楠呢？其實一開始的時候也沒有多喜歡，隻是覺得他和他很有緣分，畢竟兩人在開學前就有一段“不打不相識”。
    所以在某些方麵小小的照顧一下他，當然剛開始他有的隻是老師對學生的愛護的心情，雖然其中還摻雜那麼一點逗弄他的意思，畢竟每次看到張楠對他露出那樣單純天真的憨態的時候，他感覺有趣的同時還能夠感受到別樣的輕鬆自在。
    本來他來A大當老師，就是抱著先要慢下來，享受生活的初衷，既然這個孩子能夠給自己這樣的感覺，他很自然關注著這個孩子的一舉一動了。