辯論賽過後，所有的實訓生都要準備上彙報課了。彙報課的評分占總分的很大比例，最終會根據總分分配學校。
    桃灼華語文學科的彙報課是《雲雀的心願》。
    桃灼華自己寫的教案獲得了李晏清很高的評價，並給他找了一個班進行試上，結果卻並不盡如人意。
    李晏清說：“上公開課和家常課不一樣，你的每一句點評都必須想好，甚至要背出來。學生的回答你也要進行預設，否則你不知道如何點評他們的回答。”
    桃灼華修改了教案，這回，他把每句評價語都寫上去了，一份教案整整打印了十頁。
    所以，李景行每天都可以聽見桃灼華在房間裏精神分裂般的練習。
    “同學們，上節課我們一起學習了《雲雀的心願》，今天這節課讓我們再跟著小雲雀到處飛一飛吧！”
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    “嗯，你讀出了小雲雀的好奇。”
    “你讀出了雲雀媽媽的心疼。”
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    到後來，桃灼華晚上說夢話都是“小雲雀飛呀飛••••••”
    都說認真的男人最迷人，李景行深深覺得如此認真的桃灼華太招人疼愛。
    上彙報課的當天，李景行又通過李晏清，偷偷地坐在了眾多評課老師當中。
    “上課！”
    “起立！”
    “同學們好！”
    “老師您好！”
    “請坐。”
    桃灼華自信微笑，李景行卻聽出了他的聲音微微有點發抖。
    本來李景行還很擔心桃灼華會因為緊張而影響發揮，沒想到後來桃灼華越來越投入，根本忘記了後麵還有一大堆評委，完全沉浸在了與學生交往的世界中。
    40分鍾的課完美落幕，後麵的評委老師忍不住鼓起掌來，教研員小聲地問李晏清：“他真的是實訓生？沒有任何工作經驗？”聽了李晏清的肯定回答，教研員又說道：“我以為他是工作三年了的老師呢！”
    桃灼華這節課上得很成功，後來各位評委老師進行評課，都對桃灼華這堂課給予了高度肯定。
    語文的彙報課起了個良好的開頭，接下來的班會課桃灼華就顯得沉著了很多。
    根據四年級學生的學習內容和學習特點，桃灼華選擇了以交通安全為主題的班會課，其中有一個環節是“小交警表演”，就是讓幾個學生來扮演交警，教其他小朋友學交警手勢信號，所有桃灼華必須先教這幾位“小交警”手勢信號。
    李景行知道後，特地帶桃灼華去了交警大隊，交警大隊大隊長親自教桃灼華。
    經過一個禮拜的準備，桃灼華的班會課彙報課也上得很成功。實小的大隊輔導員拉著桃灼華不撒手，說一定要把桃灼華留在實小，否則就不幹了。
    這一次彙報課李景行沒有再偷偷去。以前是覺得不放心，而現在，他覺得，桃灼華一個人確實可以撐起整堂課，講台上的他有自己獨特的魅力。
    因為這兩節彙報課上得都很成功，桃灼華這幾天的心情一直很好，見誰都笑眯眯的。為了感謝李景行的幫忙，桃灼華決定請李景行吃飯。