正文  我是故意調戲你來著   加入書簽
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    今天天氣好熱啊,害我早上7點就起來了,現在一身汗,感覺所有蚊子都來咬我了,各種難受啊~~~~(>_<)~~~~好想呆在冰箱裏啊
    高中生活其實挺無聊的,三點一線,每天就在飯堂、教室、宿舍這三個地方轉來轉去,而且我們學校是全寄宿,不到周末根本出不去,連外麵的東西都吃不到,天天隻有飯堂能去,我跟你們說哦,我們學校的飯菜很可怕的,我最討厭萬惡的卷心菜,飯堂把好好的青菜愣是熬成了不知名物體,暗灰色軟趴趴的,而且沒味道,又難看又難吃,我一開始還能說服自己為了營養均衡要吃掉,不能浪費,因為我看到很多小夥伴因為不吃青菜又吃太多零食,便秘得很辛苦,每次上個廁所出來跟打仗一樣,滿頭大汗,我看著就覺得心酸,可是,吃了這麼久,我已經麻木了,再也沒有要好好吃飯的念頭,浪費就浪費吧,好過我吃完反胃。。。
    話說學校經常吃豆腐,然後一次排隊的時候,我看見阿姨把一大盆子豆腐搬到桌子上時,那一盆子白豆腐混合著棕紅色的醬汁,而且還在裏麵微微蕩漾,我突然就想到了那些恐怖電影裏的碎屍,好像也是這樣的,而且越看越像,然後我就開始嘴賤了。
    於是我就跟大boss(一起吃飯的女生)說:“boss,覺不覺得這豆腐很像被人碎掉的屍體啊,還混合著腦漿的那種。”boss頓了一下,看了一眼盆子裏的豆腐,很艱難地咽了一口口水,然後我又繼續描述“你看啊,白豆腐是不是很像碎開得肉體啊,然後那個醬汁是不是很像血液啊,你看我的比喻是不是很像?”boss滿頭黑線,臉色有點泛青的開口:“好了好了,你別再說了,我都快吃不下了,感覺好恐怖啊。”然後從那天起,boss有倆個星期沒再吃豆腐。。。。
    有時候會很沒勁,作業很多,大家忙著學習,彼此都不能愉快地玩耍了,╮(╯▽╰)╭我們班的女生太多,而且太悶了,一點也不好玩,大概隻有冰哥能陪我玩,所以現在我跟她混的挺好。(她經常作死的逗我,然後我們開始吵起來,互掐互黑,不過挺和諧的)
    嘛,有時候因為作死,也會忍不住去逗逗那些萌萌的老師。。。。。
    這個學期的中後段開始,我學數學有點心不在焉,所以上課聽不進去,然後下課做作業又很隨便,於是就經常滿江紅,15道選擇題隻對3道那種,數學老師一開始還不怎麼管我,因為我的數學其實還不錯,結果後來他發現我好像沒有上進心,於是就開始毫不留情地“羞辱”我了,他經常用這招,大家見怪不怪,班上數學最好的男生就經常被他嗆,其實這也是他萌萌的地方,嘴硬心軟,我們都知道這是他獨特的溫柔,傲嬌嘛,大家理解吧。
    其實我一開始還沒什麼感覺,想當初剛剛被他教的時候,我聽不懂高中課程,硬著頭皮去問他的時候,他可是直接白著眼睛當眾毫不留情地說:“這麼簡單都不會,你還能學會什麼。”之類的,羞辱的多了,也就麻木了,私底下大家都是很怕他這一點,分班之後,他繼續教我,我本來是理科班的學生,後來變成文科生,他其實不願意教文科班,因為他是我們學校最厲害的數學老師,大概覺得大材小用吧,文科班有很多人沒被他教過,所以就會在問問題的時候像我當初那樣被羞辱,女孩子臉皮薄,受不鳥,就會帶點不滿地抱怨,甚至不敢上去問他,看著她們,我笑而不語。笑話,老娘被羞辱得還少嗎!!
    然而他並沒有放過我,因為我一直很散漫,於是他不高興了,有一天,他講完一道題,中間歇一下,就四處走走,看看情況,結果我個倒黴催的,坐在前頭靠外麵的地方,他一眼就瞄到我的了,然後“哇”的一聲,仿佛嚇了一大跳,偏偏他拿著麥,然後全班就都聽到了,轉頭看我,他很不高興,轉頭比較了一下我的跟隔座的女生的作業,指著那個女生(小冰,一個漂亮柔弱的純妹子,我同鄉,關係不錯)的作業說“這個都會做”,然後又轉向我“這個卻不會做”。感覺到他的失望和憤怒,我隻能低著頭。
    後來我反複想著他那句話,突然覺得,他那句話好像有點問題,怎麼感覺有點看不起小冰,雖說小冰的數學成績一直不好,可是那句話的語氣是不是有點傷人啊,突然覺得小冰好可憐,可是又想到她是因為我躺槍的,就覺得好對不起人家,╮(╯▽╰)╭希望她沒注意到吧,不希望這麼漂亮溫柔的妹子不高興,我會心疼的嘞。(畢竟^(* ̄(oo) ̄)^我是災難的源頭。。。)
    數學老師開始盯著我,天天轉悠到我這看情況,一張臉繃得老緊老黑的,我隻能默默低頭,拿手擋住部分題。可是有時候還是會被他看見,一次,我錯了個很簡單的題,他剛好一眼瞄到,然後說“我剛剛看到有人錯了第一題,該怎麼辦呢?是不是該罰個100遍啊。”我嚇得一抬頭,就聽見全班人很不厚道地讚同他“要要要。”感覺到後背涼颼颼的。。我雙手抱頭,很憂傷的爬倒在桌子上。還好,他隻是歎了口氣,“下次再錯可就要抄個1000遍啊!”我鬆了一口氣,好歹放過我了。
    然後他後來又講了一道挺難的大題,講完剛好下課,他就四處逛逛,又問我,“聽懂了嗎?”我很認真的跟他說:“沒有,我分不清這兩種情況。”然後他就給我解釋,然而我沒有聽懂,於是我望著他,“還是不懂。”他就又耐著性子給我解釋,然而,我聽懂了,然而,我突然想起老師的急躁脾氣,突然就想逗逗他,於是很作死的告訴他“我還是不懂。”於是。。老師就炸毛了,很用力地戳著試卷,有點跳腳的喊“怎麼不懂呢,就這個跟那個分開就可以啦,要動腦筋想!很簡單的!”我心裏偷著樂,臉上一臉認真地望著試卷,裝作研究著,一會兒才說:“好吧,我自己再研究一下,應該能懂的。”然後他就悶悶地應了一句:“恩,要自己多想想。”然後就走了。
    這段時間臨近期末考試,壓力比較大,逗了一下數學老師,倒是覺得心情舒暢了,不過這不能讓他知道,老師有點小氣。數學老師被稱為周大師,是不是很像神棍的稱呼?哈哈哈,每次聽到那些老師一臉敬佩地喊“周大師”,我就覺得好逗。
    周大師有些口頭禪,比如“做題要狡猾狡猾的,出題也要狡猾狡猾的,下次我狡猾狡猾的把數據一換,把材料變一下說法,你們就不會做啦。”“XX,四體不勤,五穀不分,天天吃那麼多飯又不幹活,吃那麼多飯就要幹活嘛,不然就隻長個子長肉,就是不長腦子。”“要狡猾一點,細心一點,把題做對。然後前十名就拿到手啦。”。。。。還有很多很好玩的話,但是一時想不起來了,嘿嘿嘿嘿,記性不好,大爺們見諒見諒O(∩_∩)O哈!
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