林太宗上了兩天的電腦課之後，死活不願意再去上課了，他非常討厭背字根這個事情，打字實在很痛苦，要先把鍵盤上的字母所對應的字根背下來，要打字就要會拚字，如果寫字的筆劃不對，那是沒有可能打出那個字的。林太宗覺得很不開心，他不喜歡電腦，也根本不想學電腦。第三天早上，他說啥也不去教室，他大姑在沒辦法的情況下，給林母打了電話，畢竟不是自己家孩子，打不得罵不得的，自己不好管教，隻能交給能管教的人來收拾。
    林母接了電話很快就趕了過來，一進大姑子家裏，二話不說，拽起兒子就往外走，林太宗第一次犯了倔，他往後彎起腰，整個人朝下墜，兩隻腳死死的抵在地上，說啥都肯往前走，林母也惱了，這孩子真是分不清好歹，多門手藝多條路子，學得越多當然越好，今天是你想去也要去，不想去也必須給老娘滾去上課。從大姑家到學電腦的那個教室，中間要過馬路，還要穿過市裏最大的一個人民廣場，林太宗這一輩子都忘不了那個上午，他一邊哭一邊抵抗，卻被他媽媽一路強行拽去了教室。
    林太宗在這種心不甘情不願的狀態下，在電腦班學了一個多月，直到初中開學前兩天，才被表舅送回家。表舅很喜歡這個小外甥，雖然明顯能看出他不情願學電腦，但是這孩子記憶力極好，學東西很有悟性，一點就透，人也長得好，尖臉大眼，頭發又黑又密，帶出去跟人介紹是自己外甥的時候，那種自豪感簡直讓這個未結婚的舅舅覺得太幸福了。
    表舅把林太宗送到家，從自己的手提包裏掏出一本書，是他退伍的時候部隊發的，他本來想自己留著，也算是有個念想，但是無意間發現小外甥很喜歡這本書之後，表舅立刻決定把這本書送給小外甥，也算是慶祝他上初中的禮物。
    那是一本紅色封皮，有A4紙那麼大的書，裏麵有部隊的戰士們日常生活、學習、訓練的圖片，還有兩句話，林太宗第一次看到這兩句話的時候，內心是極為震撼的，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，兩句話裏蘊含的深意讓林太宗對軍隊產生了極為強烈的向往之意。他想去，想去那裏，想去體驗那種生活，想去培養這種意誌。這本書被林太宗跟寶貝一樣珍藏起來，尋常人想碰一下都不行。再後來，這本書成了林太宗對他那個遠方表舅唯一的念想，表舅在一次喝醉酒穿越火車道的時候，不幸殞命。
    林太宗就讀的初中也是子弟學校，裏麵就讀的學生大都是附近子弟小學裏的孩子，自然會有不少老同學，不過，卻沒有跟林太宗同班的。林太宗的班主任姓張，是位男老師，教他們數學，性格很溫和，也很細心，林太宗很喜歡這個老師，他並不偏科，但是因為記憶力好，又喜歡看書，在語文、曆史等等需要記憶和背誦的課程方麵相對突出。林太宗讀初一的時候，還不滿十一歲，這個歲數的男孩子，學好容易，學壞也很容易。林太宗就在這個時候，不慎走了一段錯路。
    當年有一部香港的電影一下子在學生中流行起來，鄭伊健和陳小春拍的那部古惑仔，男人結實的上半身刻著張牙舞爪的龍，左手拿著一把西瓜刀，腿上一條牛仔褲，腳踩黑皮鞋，這種裝扮實在是讓人覺得很酷，加上電影裏那種感人至深的兄弟意氣，一起闖蕩江湖的豪氣，都讓他們這些半大不小的男孩子們向往不已，誰不想結交一幫子生死與共的兄弟，誰不想讓揚名立萬，誰不想成為一名呼風喚雨的大哥，在這種情況下，男孩子們組成了一個個小幫派，今天你看我不爽，我找人打你一頓，明天你回來報仇，再還我一頓打。
    林太宗其實對這種稱兄道弟的事情不感冒，在他看來，什麼道義，義氣都是不靠譜的，他有過被孤立的經曆，對這種抱團的事情極為反感，所以他並不摻和。可是，你不摻和進來，不代表別人不來找你。