“切~有什麼不理解的？男的都那麼回事兒~”豬兒不屑。
    阿苗無奈，豬兒對男生印象不好，她覺得他們多數都是吃著碗裏的望著鍋裏的，不可信。
    豬兒參加了很多的社團活動，還在學生會幹過很長一段時間，一直到要考研了才退出來。
    在學生會的時候，豬兒認識了一個男同學——洋洋，他們在一個部門，又正好是老鄉，一來二去就熟了。兩人很聊得來，那男生也是個體貼的，於是升級成了閨蜜。所謂異性閨蜜，那都是要有曖昧的，不論結局如何，總會有這麼個階段。他們也進入了曖昧階段。
    那段時間，豬兒幾乎覺得自己戀愛了，嘴上掛得最多的就是兩人一起工作的小細節。這樣曖昧了一段時間，兩人就差捅破那張紙了，可誰也不說。一開始豬兒還挺享受這種曖昧的，可後來就hold不住了。她想更進一步，可作為女生又不好意思太主動，就希望洋洋能先開口。
    於是，豬兒給了洋洋一些暗示，可是洋洋卻繼續裝傻。豬兒有些著急，他明顯看懂了的，可不知道為什麼沒反應。但她又實在不好自己開口，於是兩人耗上了。
    他們耗了一年多的時間，在這一年多裏，豬兒漸漸對洋洋死心了，因為她發現洋洋不止和她一個女生曖昧，就她發現的就有3個。讓她生氣的是，洋洋並不與任何一個女生確定戀愛關係，卻無時無刻不在秀存在，說些似是而非的話，做些曖昧不清的舉動，把那些女生耍的團團裝！
    他似乎很享受這種過程，讓女生誤會，如果有女生跟他挑明，無論是想進一步的還是想拒絕曖昧的，他都是一臉無辜地表示：你誤會了。如果不挑明，那就繼續。豬兒覺得，他估計就是想勾引女生，建一個備胎群！不過他做的很隱蔽，豬兒也是和另一個女生交流後才發現的。
    那女生是一位學姐，也是學生會的，不過跟豬兒不是一個部門。洋洋也對學姐采用了曖昧手段，可學姐不感冒。在一日洋洋對學姐噓寒問暖時，學姐表示，咱們隻是同學+同事，最多算個朋友，你別太過，這樣不好；如果你是想追我呢，那也不用了，我有男朋友。
    後來一日聚餐閑聊，豬兒意外和學姐做到了一起，學姐就講到了這件事，對豬兒說：“他當時就說我誤會了。當姐沒談過戀愛呢？！分不清楚這個？我還不知道這個，不就是想玩兒個曖昧釣個魚嗎。我看你跟他走的有點兒近，你還是注意一下。你沒發現他有一堆女閨蜜嗎？個個曖昧不清！”
    之後豬兒就留了個心眼兒，觀察洋洋的行為舉止和他周圍的女生，發現還真是和學姐說的一樣，一瞬間心都涼了。
    豬兒中學的初戀就是曖昧了3年不了了之，大學更極品，曖昧了3年是個種馬！