教育之失  教育之失(31)   加入書簽
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    胡楊這個孩子,是屬於典型的安全感缺失型的孩子,所以他會很努力的去討好每一個人,盡全力去做自己該做的事情。胡朝因為在胡楊三歲的時候就開始帶他,並沒有發現胡楊有什麼問題,反倒是梁斌,一眼就看出了胡楊心底的不安。
    當胡朝憂心忡忡的跟他說擔心胡楊還是管不住自己的時候,梁斌隻是淡淡的笑了一下,告訴他不用擔心,胡楊既然已經答應了,那就必然會做到。胡朝在突擊檢查幾次發現胡楊確實有按照規定做事的時候,也就放下心來。
    胡朝教育孩子有一個非常嚴格的指導方針,那就是絕對不溺愛,不會無條件無底線的縱容,他雖然不動手打胡楊,卻總能夠讓胡楊牢記教訓同樣的錯誤不犯第二次。
    小學一年級上半學期期中考試,胡楊的成績非常不錯,全優,雖然隻有一年級,還體現不出什麼來,但是,這足以說明胡楊小朋友在學習方麵還是下了功夫的,胡朝去開家長會的時候,臉上都能笑出一朵花來。
    當家長的,辛辛苦苦一輩子,還不就為了給孩子提供一個良好的環境,讓孩子將來不至於過的太辛苦,不跟自己一樣一輩子沒什麼出息。所以華國人有句話說再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。
    就像胡楊現在就讀的小學,一進大門,正麵的牆上除了校徽校名,就是幾句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,教育問題是容不得半點失誤的。
    胡楊倒也沒有忘記自己的任務,隻不過整個上半學期他也沒空去問這些事情,也就是他老爸口中的搜集情報,光是課業就夠他忙活的了。當胡楊扭扭捏捏的走到胡朝跟前兒告訴他自己沒收集到有用信息的時候,胡朝讓他別在意,有空就問問,不用太緊張。
    胡楊鬆了一口氣的同時,在心底暗暗發誓,下學期一定要完成任務,哪怕隻問出了一條也行啊,總是不能交差,多對不起自家老爸和梁叔的信任。
    暑假很長,胡朝和梁斌的工作卻非常繁忙,尤其是梁斌,臨陽市的外來人口越來越多,城市犯罪率不斷提升,這種情況讓梁斌非常警覺,其他倒是還好說,讓梁斌不安的是臨陽市的黑色勢力有越發囂張的趨勢。
    還有就是專案組那邊彙報過來的情況,有記錄的這些家庭百分之九十都離開了臨陽市,搬去了其他省市,當專案組的辦案人員趕過去的時候,這些家庭對當年報案的事情絕口不提,一個字都不吐露,這讓專案組成員非常著急。
    好話說了一籮筐,政策宣講一萬遍,不開口就是不開口,其實梁斌很能夠理解這些家長的想法,無非就是為了保護孩子,經曆過那種事情,孩子心理方麵肯定會出問題,離開臨陽市也是為了不讓孩子生活在流言蜚語和異樣眼光中。
    而留在臨陽市的這兩家,又不相信辦案人員,甚至是抵觸辦案人員,事情的棘手程度已經超出了胡朝和梁斌的預期。在開了幾次案情分析會都沒有效果之後,梁斌決定親自去拜訪這兩個家庭。
    還沒等梁斌動身,又一件轟動臨陽市的案子被爆了出來,最開始所有人都沒有料到,這個案子最終會影響整個臨陽市所有學校的校長和書記人選。
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