正文 第二章
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徐明最近有些痛苦。好不容易找到喜歡的人了,卻發現那人跟自己不是一個品種的。據說,跨物種戀愛有些困難。
/打字真的好難受,但是不更文又不行。
其實徐明和李簡仁所在的班級就是一個黃黃的大染缸,比如,剛入學連某種藥物都不知是何物的正直純潔得好班長都在自習課上不顧周圍的軟妹們向前後座的男同誌請教如何擼管=-=。
又見一個課間。
李簡仁渣渣在徐姓學霸旁邊和另一堆渣渣講有顏色滴小笑話,戰鬥力不足的一群人立刻笑成渣。
唯有徐明出淤泥而不染(大霧)於埋頭抄作業的片刻中,抬起他高貴的頭顱,深沉而淡定而鄙視地掃過那一堆渣渣,繼續抄作業。
為何他不笑,不是真純潔沒領悟到深刻的含義。再看一下他深沉而淡定而鄙視地眼神,仿佛是在說:一群弱智。
/這個片段不想進行了,就此打住。
背景:《爸爸,我們去哪兒!》走紅後,李簡仁一直受到片頭曲的洗腦。
還是一個隻有短短十分鍾的課間。
李簡仁小渣渣((≧▽≦)/):爸比,你會唱小星星嗎?~
淡定的徐姓學霸:……
李簡仁開始忘情哼歌。
李簡仁開始激動地看向徐明,“我來教你唱小星星吧!”
淡定的徐姓學霸,“好的,乖兒子。”
李簡仁一臉血=皿=!
但是沒關係,教小明唱歌是他心中的執念,多年來的夙願(這是個病句大家不要學,錯在語意重複,夙願即是“多年來的願望”)
李簡仁小渣渣:“嚎!跟我唱,老爸老爸!你去哪裏呀~”
化身位學爸的淡定小明淡定地開口淡定地唱了一遍。
李簡仁小渣渣真是激動地不能再激動,“再來一次!”
已置身於作業中的學霸抬起頭,“什麼事,乖兒子?”
李簡仁,“再來一次!”
學爸,“爸老了,耳朵不好使了,你說啥?”
然後上課了。
/707字,還要繼續努力,快完結了,望天。
晚自習。
以秒速五厘米抄完作業的大家從第二課起便異常無聊,缺少激情的學生生活的無趣便從這裏體現。
所以炮灰們為了愉快的度過學生生涯,發明了慘不忍睹的集智商勇氣與中二病的遊戲——會發出啪啪聲的啪啪啪遊戲。
簡而言之就是大家一起石頭剪刀布,誰輸了誰給自己一巴掌。
於是晚九點過後教室裏就是接連不斷的啪啪啪。看的出來,炮灰們都是自虐狂。
敬業地坐班老師更是埋頭苦改作業,管你怎麼啪啪啪啪,頭都不抬一下。
徐明對這個遊戲展現出了一絲絲興趣。
李簡仁小渣渣觀眼觀心觀口觀鼻,終於get到了這個不可多得的小信息,大義凜然地說,“小明小明,我們也來玩這個!”
徐明淡定點頭。
石頭!剪刀!布!ohmy上帝=-=。李簡仁輸了。李簡仁伸出手,與臉拉開長長的距離,然後啪地一下掃上去,爪子和臉蛋親密接觸的聲音讓全班震驚,除了坐班老師。
可以說他對小明深沉而又深沉的愛全體現在這一聲啪中。
接著是第二輪。
石頭,剪刀,布!哎呀,徐姓學霸輸了。
在簡仁熱切的目光中,小明也把手和臉的距離拉得老長,然後,輕輕撫上自己的臉。
注意,是輕輕撫上。
李簡仁好像聽到了什麼破碎的聲音。
/手真的冷爆了,打了這麼多字,指尖隱隱做疼。
我都刪了好多形容詞=-=為了少打一點字。唉
明天可以結束了