正文  五、花前李下來往之   加入書簽
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    好像從那時開始,徐青山在這方麵就沉寂了下來,再也沒有一絲波瀾被挑起。
    他見的幾個姑娘都很好,可他實在想象不出來和這些姑娘們舉案齊眉,白頭到老的模樣,他也曾試過去喜歡上那麼其中一個,體現出情投意合的模樣去討姑娘的歡心,但是總有種違心的不安感縈繞著他。特別是設身處地的為那些姑娘們一想,就更加的有些心虛。
    自己難道要促使一個姑娘和一個不歡喜自己的男子廝守一生?在他看來,這是何其悲哀!何其可憐!所以啊,還是罷了吧。
    幸好沒過多久,徐青山的姑媽的婆母就生了病,手腳不利索,沒法自己吃飯穿衣,成日需要人看守在身旁,他姑父忙著雜貨鋪的聲音脫不開身,自然就得讓兒媳婦伺候,這樣一來,徐青山被念叨的次數就大大減少,讓他好生的鬆了口氣。他姑媽見他這副樣子,有心無力,隻能暫時放置,專注的伺候老人去了。
    之後幾年,學堂越來越有模樣,看著的孩子們一年一年的拔高,徐青山覺得無比滿足,甚至連年少的那一點惆悵就被這種滿足感給撫平,再也沒冒出過成家的心思。
    於是到了三十歲的時候,徐青山依舊是孑然一身,在徐家村學堂裏做了將近十幾年的教書先生。
    此時的他心態平和,每日看著青山綿綿,東升西落,自以為已超脫紅塵。
    學堂的後院裏有一棵上了百年的李子樹,結出的果子又大又紅,酸酸甜甜,很是可口。徐青山自打有記憶以來,就一年不落的吃著這樹的果子。對於他來說,這棵百年的李樹不單單隻是棵果樹,而是他的親人,長輩,是看著他長大的夥伴,更是個在他覺得人生無趣時,一個極好的傾聽對象。當然,他覺得無趣的日子,基本就是夏暑嚴冬學生們不來上課的那段時間。
    寒冬已過,天氣微暖。
    二月末尾的早春,學堂旁的李樹星星點點的開出了雪白的小花,初期還不多,樹枝上西一點白,東一點白,若是不太注意,就會忽略過去,需在等個幾天,才會有雪落滿枝頭的景象。
    清明一過,學生們陸陸續續的都開始報導。又是一個和平日一般的清早,徐青山在家中收拾完畢後,就去了學堂。學堂裏的學生還未到,他便將學生們的案桌和坐墩墊排列整齊,又拿起掃把將昨夜風吹下的殘花落葉收到院子角落,最後提起了木桶,去村外的溪河裏打水。
    打完水回來,進了學堂,學生沒來幾個,卻看到了村長,拉著他和他說了起來。
    原來村裏來了個郎中要到山中去采藥,因為要尋的草藥十分難找,想在徐家村暫住幾天。村長一聽是個郎中,就答應了下來,然後想了想村裏住戶的人家,立刻就想到了徐青山。
    他是獨居,家裏有空出來的地方,又是個教書先生,和郎中交流也順暢些,於是二話不說就將人帶了到了學堂。
    徐青山聽了之後,想都沒想都答應了,之後村長說了幾句吩咐的話,就急急忙忙的去地裏幹活了,因為春日對於田地農作而言,是一分也不能耽誤的。他隻告訴徐青山那郎中會在院中等他,讓徐青山早課一結束就帶郎中去他家安頓。
    村長走後,學生們喧鬧的聲音從院外傳來。徐青山抬起頭,視線正好落在窗外,後院的李子樹上花開的正茂盛,再往下望,樹下站了一個人。背著竹箱,正和他一同的望著那串白雪似得李花上。
    目光收回來的時候,徐青山低低的咳嗽了幾聲,脈搏跳的比方才快了些,隨即有學生陸陸續續的進來,接著便開了堂。帶著學生了念了一遍啟蒙律詩之後,徐青山就出了學堂。徐青山繞到後院,一眼就看見了青年還站在樹下。
    青年見到他,走了他的麵前,開口卻不自薦,一手背在身後,一手指了指身後樹枝上的花,笑著朝他道:“這花開的真好。”
    徐青山並沒有回應,因為他愣住了。
    此時他腦子裏正回蕩著一個模糊的聲音,那聲音一遍一遍的叫著他的名字,奇妙的和剛才青年的聲音有了呼應。
    他回過神又看了看青年,隻見青年忽然將身後背著的手伸了出來,手中拿著一枝被折下的李花,略帶討好的道:“在下李往之,李花之李,南來北往之的往之。”然後將這枝話遞到了徐青山的麵前,有些歉意的道:“折了花下來,還請兄台莫要怪我。”
    徐青山木然的點點頭,又搖搖頭,神情顯得有些迷茫,他仿佛看見滿樹的雪花漫天飛舞,耳旁的低沉之音就像雪川崩裂的霹靂聲響,緊接著,枯木就到了要逢生的時節。
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