徐青山就那麼留了下來，帶著一身書冊上學來的學問回到了徐家村，和村長商量了幾天，就在自家堂屋裏開了一個小學堂，讓村子裏的孩子們都來上學。
    村裏的人對這事雖然表示支持，但是畢竟是大姑娘上嬌頭一回，誰也不知道怎麼一回事。村子裏的孩子說多不多，說少也少，平日裏大人務農，基本上都無人看管，如今徐青山此舉不僅解決了看管問題，還讓徐家村的地位瞬間在附件的幾個村莊裏提了起來。
    附近的幾個村子其實也都和徐家村差不多，如今徐家村忽然立起一個學堂，不得不說是十分讓他村人唏噓卻羨慕的。
    教書育人是大事，是有本事的人才能做的，而徐青山在村人的眼裏就是這樣的。隻是萬事開頭難，徐青山雖然最開始就承諾上學可以不給銀子，用些糧米油鹽代替，可他也清楚，並不是所有人就覺得讀書是個正途，不比實實在在的收成來的踏實。
    所以教學堂剛開起來的時候，隻有徐家村本村的幾個小娃子去捧個場，年紀從三歲跌撞學步到七八歲上竄下爬的不等，質量參差不齊，看著就十分的鬧心。若是換了旁人，估計已經存了要打退堂鼓的念頭，可幸好徐青山不是旁人，他是擁有阿姆哥稱號的徐家村大好才俊。
    在他的良好耐心和溫和教導下，不過半月有餘，就將七八個孩子收到麾下，妥妥帖帖的跟在他後麵叫著先生，讓徐青山大感安慰。
    徐青山一心要把學堂辦好，幾乎將所有精力都投入了進去，待學堂漸漸的上了正軌，初見模樣後，已經過了好幾年。
    學堂裏的學生已經換了一批，又多了幾個旁邊村子裏來的孩子。今年開春後，又有不少外村的人也都慕名將孩子送了過來，隻是徐家村終究比不上王家鎮，徐青山的學堂很小，就在他家的堂屋裏，十幾個孩子尚可盛的下，再多幾個，就溢出門口了。
    這事讓徐青山稍微煩惱了幾天，就被村長給解決了。
    外村的幾個帶頭的先是找到了村長，和他商量著想送幾個孩子到徐青山這裏來上學，村長一聽有學生，自然滿口答應，回頭就和徐青山說了。徐青山聽完很高興，隻是轉眼再看自家的堂屋，就有些憂愁。村子一看徐青山的臉色，大致就猜出來徐青山在想什麼。
    村長是個好村長，一直把這學堂放在心上，隻要有空閑就會溜步似得去學堂裏視察一番，看看有什麼可以幫得上忙的，所以對於學堂的情況也很了解。如今學生是越來越多，可地方就那麼點大，僧多粥少，不夠分，又不能趕出去。
    兩個人一合計，就想出了個辦法，將徐青山祖父母家的舊屋修繕一番，當做學堂來用。徐青山是這樣想的，二老離世時就留下來囑咐，讓徐青山報答村子。如今自家的地方不夠用了，老屋空著也是空著，想必老人家也不會怪罪什麼的。
    這事敲定的快，沒兩天村長就找到幾個會些功夫的村子來修繕老屋，剛開春的時候還有些寒氣，學生們要等到初夏的時候才會來上課，徐青山閑的沒事，也就跟著一起幹些他理所能力的活。
    村子裏的漢子們常年務農，個個都身材壯實，臂膀有力，徐青山在他們麵前雖然不輸個頭，身板到底還是薄了一些，有些沒有底氣。是所謂輸人不輸陣，徐青山讀了那麼多年聖賢書，從不覺得自己是個手無縛雞之力的人，加上常年習慣於照顧他人的阿姆哥做事情來總是認真賣力，所以……徐青山就出了個意外，在補修屋頂的時候腳踩了空，從上麵摔了下來。
    這一摔，引起一片驚呼，迅速的在他身邊圍了一圈人，圍觀的人有過經驗，知道此時不能亂動人，反應快的當場就跑了出去找了大夫。
    再來看傷者小徐，此時他眼前已經花了一片，看東西都是模糊的，隱約的知道自己是從屋上摔了下來，但是卻感覺不到哪裏疼，隻覺得自己腦袋昏昏沉沉，怎麼都抬不起來。周圍很喧鬧，卻什麼都聽不清明，象是到了另一個世界一般。
    大概又過了一會，在恍惚中，一個聲音就那麼進到了他的腦子裏。
    那是一種很舒暢，卻又略帶嘶啞的聲音，既不顯得渾厚，也不覺得低沉。
    徐青山聽著這聲音來來回回的在他耳旁周璿，卻怎麼都睜不開眼去見這聲音的主人，最後徹底的沉溺在了混沌之中，昏死過去了。
    其實說來也巧，那天徐青山剛從屋頂上摔下來，徐家村的村口就來了一個外鄉人，那外鄉人一見到有人驚慌失措的樣子就將人攔下，又一聽是要救人，有些訝異，說自己就是個救人的。
    可是跑去喊大夫的人一見對方是個年青人，怎麼都不肯相信，急急忙忙的要甩開人去鎮上的大夫，被甩開的人也不惱，隻問了問摔下來的人在那，就提腿跑了去。
    見到人後，那青年快速的查看了一下病人，接著便問了旁人病人的名字，然後不斷的叫著徐青山的名字。
    所以，徐青山最後意識裏，滿滿的就是那個年青人的聲音。