正文  11.惡意   加入書簽
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    當時鬼使神差的,他還是回到了自己剛才出來的實驗室。
    還沒進門,他就聽到了老師叫“席樂,席樂你來演示一下……”
    他愣了好一會,才反應過來老師是在叫他,隻是視線落在籠子裏的老鼠身上,他就有點舉步維艱了。
    “席樂今天有來上課嗎?”老師問道,下麵的同學麵麵相覷,誰也不知道這號人物的行蹤。
    殊不知,那個人就站在門口。
    席樂聽見老師再叫了一次,才舉步往老師的方向走去,低低地叫了一句,“老師。”
    班上的同學安靜了好一會,才爆出一陣不敢置信的驚呼聲。
    有人跟是直接地把話說了出來,話裏是掩不住的詫異,問道,“你就是席樂?”
    “他真是席樂?”另一個聲音。
    “席樂原來是你長這個樣子的?”
    這個他們一早就在談論的漂亮男孩,就是那個終年見不得人用劉海蓋住了整張臉的席樂?靠,天塌下來都沒有這麼可怕,沒想到那個怪癖的席樂是這個樣子的!
    “咳咳……”老師也是第一次見到席樂本人的樣子,年輕的老師也難掩臉上的驚訝,笑著說了一句,“席樂原來你長得這麼好看的啊,你把頭發剪掉我都忍不住出你來了。”
    下麵的人聽到這麼直接的話,又是一陣哄笑。
    老師上課其實一直都比較習慣乖巧認真的學生,這個班裏真正認真學習的人並不多,能找到一個好學生其實也比較難。
    席樂是憑真才實學考上來的學生,家裏情況也沒人知道,甚至是老師和校方都不了解他的情況。他平日裏話不多,總是過長的劉海蓋住臉,和人說話也從來不抬頭,別人也隻以為他長得嚇人,太過於自卑,才不願意露出麵貌來。
    其實說來,上實驗課的老師還是很喜歡席樂這個學生的,因為他好學,也膽子大,敢在老師做完實驗後第一個上去幫老師做示範。所以,他在老師們的眼裏一直都是個好學生,這點用處他還是有了的。
    隻是,老師並不知道,現在的席樂已經不是當初的席樂了,他一時間真的做不到眼睛眨也不眨地去對一直老鼠開膛破肚。
    “席樂,你過來做下演示可以嗎?”笑鬧過後,老師問著他。
    席樂的嘴唇動了動,眼睛一直在盯著桌麵上的老鼠,隻有一步之遙就可以走到那裏了,他愣是不敢靠近。
    “老師,我來可以嗎?”下麵看好戲的崔喚越不知道怎麼的,突然的伸手問道。
    “那好的,下麵那位同學上來示範一下,席樂你就站在這裏仔細再看一次吧,有什麼不懂的要及時說出來。”老師點點頭,說道。
    崔喚越從席樂身邊走過的時候,眼睛撇了他一眼,嘴角帶著一抹笑走上了講台。
    席樂當時還不知道崔喚越為什麼要為他解圍,憑他對這個少年的了解,他似乎並不是這麼的熱衷去幫助別人的孩子。
    而等他看見那個少年拿著手術刀把那隻老鼠切得滿桌子都是屍體的時候,他臉色一下子就死白一片,什麼都來不及再去想,已經轉身離開實驗室了。
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